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先生英文怎么读在线播放_先生女士英文怎么读(2024年11月免费观看)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

先生英文怎么读

如何用最简单的方法启蒙孩子的英语？昨天晚上，我用手机和电脑写了一大段关于孩子英语启蒙的经历。其实，我们的英语启蒙并没有花太多钱，主要用的教材也很简单。每套书都吃透为止，从亲子阅读到自己阅读，这才算是完整使用一套书。学习路线也很明确：英语环境-亲子共读-教材强化-自己阅读及可以简单回答问题。除了这些，我们还买过一些其他的英文书籍：小猪佩奇英文版 𐟐𗊠 读过几本，孩子有兴趣的时候我们会给他读，但不是每日常规项目。不一样的卡梅拉 𐟐㊠这套书挺难的，老公带孩子一起读过一些，用的不多。奇先生妙小姐 𐟧™‍♂️𐟧™‍♀️ 当时我想买中文版，老公坚持要英文版，他要给孩子读。结果买回来没怎么读过，书翻得乱七八糟，也丢了很多。 I can read1中的Danny and dinasore、fly guys、splat the cat 𐟐𑊠 这三套书都读完了，孩子也挺感兴趣的，经常自己翻翻书。老公让我继续买第二段，所以我刚买了汪培珽3的书，差不多符合他的要求。 Magic Schoolbus 𐟚Œ 老公给他读的，同时我也买了中文版。对孩子来说，这本书好像好玩的玩具一样，经常在书架那翻看。看到兴奋处会来和我们分享。另外，我们配合的音频视频不多，更多的靠人肉读。在这方面，我们俩都觉得每日的输入量不够。我同学家里，吃饭的时候孩子都在听英文音频，比如《西游记》。平时在车上路上都放英文音频。但我们这些都没有。就是动画片基本上看英文的，比如《小猪佩奇》、《海底小纵队》、《旋风战车队》等等。现在又在看《西游记》英文版，由于读过了《美猴王》系列34册书，《西游记》算是入门了。昨天看完后跳到下一集，自己读：“the black bear spirit”。然后停顿一下突然说：“妈妈，不会是黑风怪吧！”果然，读过的书没有白读。最后，想和大家分享一个观点：英语不管什么路线都要坚持。英语和语文数学不一样，不存在语文作者也答不出阅读理解题的“玄学”现象，也没有数学一点就通举一反三的好事或百教百错的坏事。英语特别实诚，埋头砸时间，坚持了一定有效果，不坚持一定没效果。

如何心平气和地辅导小朋友英语？有时候，遇到基础薄弱的小朋友，真的容易让人心急火燎。但别急，心平气和才是王道。小朋友的进步、家长的感激、自己英语水平的提升，还有那些美丽的天空图片，都是你耐心的回报。英语学习的小窍门 𐟓š 学习态度：无论哪个科目，态度永远比方法重要。英语不难，它只是一门语言，不是天书。端正态度，轻松上阵。背单词：单词是基础中的基础。字典、单词书、软件，随便什么工具，一定要花时间去背。试卷里查过的单词也要背，经常查的更要背！连单词都不认识，怎么读文章？耕耘与收获：英语是那种一分耕耘一分收获的科目。数学不一定学了就会，语文更是捉摸不透。英语你背会的单词就是会了，学会的语法就是掌握了，但前提是你得花时间去学。多管齐下：有些朋友背不下来单词，可以试试英语语境。听英文歌、看英剧美剧都有帮助。还有词根词缀记词法、语音记词法，多试几个方法，找到最适合自己的。中文都能学会，英文怎么会难呢？辅导小朋友的小技巧 𐟧’ 摆正心态：别高高在上，小朋友不懂很正常，不会才会需要辅导。保持耐心：心平气和最重要。孩子不会没关系，自己别先生气；气急败坏也没用，孩子还是难下笔。学会合理引导，学不会也不要向孩子发泄。理解孩子：不要恶意揣测他人，尤其是小朋友。作业没做完不一定是懒，单词没背完不一定是玩去了。每个小朋友的能力不同，学习效率也不同，多谅解，多了解情况。因材施教：了解小朋友是夸他效果好还是严厉一点效果好。但无论如何，少斥责，夸奖比斥责更让人心情愉快。教小朋友真的累，但看到他们的进步，一切都值得了。加油！𐟒ꀀ

英语启蒙直播笔记：小法的成长之路感谢昨晚@Lina先生的精彩直播，一个多小时的分享，内容丰富，条理清晰，真是太棒了！𐟙 ⷊ小法的英语启蒙经历小法从5岁半开始英语启蒙，从牛津树开始，每天两本，听两遍。小法不喜欢点读笔，所以陪他一起听音频。刚开始时，他不跟读。 ⷊ各年龄段英语启蒙的方法和重点 0～2岁如何启蒙这个阶段的孩子主要通过儿歌、绘本和动画来培养兴趣。家长如果有能力，可以加入日常对话。 3岁➕如何启蒙可以开始英语启蒙，同时加入一些儿歌和动画来增加趣味性。这个阶段的孩子活泼好动，控制在能听到你（或音频）的范围内即可，不必要求孩子安静地坐着。孩子看图不看字也很正常，不必阻拦。大童（大班或小学）如何启蒙这个阶段的孩子时间较少但接受能力强。依旧是分级阅读，但可以在孩子接受的范围内增加每天阅读数量，另外精简阅读（读经典的几套分级）。 ⷊ关于英语启蒙的若干问题十八线城市有必要英语启蒙吗？无论城市大小，尽可能地给孩子提供学习资源！孩子对英语分级（绘本）没兴趣怎么办？如果不喜欢阅读方式，可以尝试改变方法；如果不喜欢这本书，可以换书。需要翻译吗？孩子不理解的可以给他解释，但一定不要先讲一遍中文再讲英文！分级一次读几本？没有定量，看孩子能接受的范围，可以慢慢增加。分级需要重复吗？如果孩子愿意重复（能接受），可以重复；如果不愿意重复就不重复。孩子不跟读怎么办？愿意跟读自然好，不愿意也不必一开始就要求孩子跟读，可以先输入然后鼓励孩子开口。孩子不接受音频（点读笔）怎么办？自己先学，然后自己读给孩子听！不建议用手机听，容易被打断。分级可以混读吗？同样难度的可以混读，但不要跨级别混读。需要记单词吗？不需要死记硬背（背了也会忘），多阅读就可以。关于自然拼读和高频词不要一上来就学自然拼读，可以在读了一定数量分级后尝试孩子能不能接受自然拼读。学习自然拼读可以把不认识的单词读出来，也有利于记单词。高频词：看孩子的理解能力和愿不愿意接受。自然拼读和拼音会混吗？同时学可能会混，建议分开先后学，就不容易混。是否精读（拓展）？有能力可以精读，但大部分家长英语程度有限，大部分还是泛读积累。这些内容真是太有用了，希望对大家有所帮助！

英语启蒙心得：从0岁到小学阶段的方法感谢Lina先生的精彩直播，每次都能缓解许多家长的焦虑。以下是我总结的一些英语启蒙的小技巧：英语启蒙前的准备 𐟓š 在开始英语启蒙之前，妈妈们首先要问自己：你能给孩子提供什么资源、工具和努力？记住，完成比完美更重要！各年龄段如何启蒙 𐟑𖰟‘犰～3岁：这个阶段的宝宝喜欢动来动去，妈妈们可以一边儿歌绘本，一边讲故事。如果妈妈英语好，可以尝试日常对话；如果不好，可以学习一些日常对话，但失败率会高一些。 3～6岁：可以加入分级阅读，同时进行儿歌、动画和绘本，增加趣味性。这个阶段的宝宝喜欢的绘本会要求反复看。 6岁以后：时间有限，主攻分级阅读，有时间可以加入儿歌、绘本和动画。分级阅读怎么刷 𐟓– 重复：愿意重复就鼓励重复，不愿意就不重复。数量：根据孩子的接受程度来定。翻译：问了就告诉他，但不要主动翻译。要不要结合教材？除非英语特别好的妈妈，不然不建议使用外国的教材。英文绘本的使用 𐟓š 孩子不喜欢绘本怎么办？换！找孩子喜欢的绘本，如孩子喜欢的动画相关的绘本。英语不好的妈妈怎么拓展？尽量读的有声有色就可以了，不要为难自己，会很难坚持。绘本和分级的关系？绘本语言更美，趣味性更强；分级更系统，螺旋上升。6岁以后才开始启蒙的主攻分级，还有时间加入绘本。英语启蒙工具 𐟓𑊩Ÿ𓥓类：牛听听：适合在家听，资源多。倾听者：携带方便，使用时间长。点读笔：小达人：资源多，书便宜，但音质不好，安装麻烦。毛毛虫：音质好，书贵一些，安装比小达人稍微简单一点。 Lina先生还推荐蓝猫点读笔。扫描类：如卢卡，读书牛，价格更高一些，可以分担一些妈妈的工作（但不能代替亲子共读），看需求购买。其他问题 𐟤” 孩子不喜欢英语怎么办？大部分都是家长的操作问题，要反思。一定要儿歌开始吗？不一定！喜欢就听，不喜欢就不听。一定要看动画吗？不一定！有时间可以看看提高兴趣，小学以后还是以分级为主。如何摸耳朵？不要当作背景音乐一直放，没什么用！一直听还会影响专注力。看什么听什么！输入以后不输出怎么办？每个孩子的开口需要的时间都不一样，持续输入。英语好的妈妈可以自己和孩子聊；英语不好可以花钱找陪聊。希望这些小技巧能帮助到各位家长，让我们一起努力，为孩子们创造更好的英语环境吧！

INTJ进阶英文阅读书单推荐英文阅读是许多INTJ们正在攻克的难题。根据词汇量分级阅读，找到最适合自己的英文阅读材料是非常重要的。今天为大家推荐4本不同词汇量的英文书籍，帮助INTJ们提升英文阅读能力。 𐟓– 入门级：《汤姆•索亚历险记》词汇量：0-3800 这本书的英文原著比想象中简单，精彩的剧情让人容易沉浸其中，非常适合作为英文原著的入门书籍。 𐟓– 经典级：《蛤蟆先生去看心理医生》词汇量：3800-6500 这本书是英国国民级心理咨询入门书，大部分内容以对话形式呈现，在疗愈自我的同时，不知不觉提高了阅读能力。 𐟓– 进阶级：《灿烂千阳》词汇量：6500-9500 这本书是胡尼赛三部曲之二，故事背景是战争中的阿富汗，但视角聚焦在女性身上，展现了人性的光辉和思考。 𐟓– 高阶级：《百年孤独》词汇量：9500+ 作为一本经典好书，《百年孤独》的口碑无需多言。如果你的词汇量非常过关，这本书绝对值得一读！如果你觉得外刊的阅读学习过于枯燥，不妨试试这些文学和小说的英文阅读材料吧！

玩家末场体验：沉浸式话剧与北京人艺的魅力原来，“玩家”的“家”应该读成轻声，而不是一声，真是长知识了[汗颜R]。北京人艺的管理真是又温柔又严格，果然是高标准才能赢得尊重。隔壁奶奶的手机老响，甚至还接了电话，引座员立刻上前沟通，请她离开。我实在忍不住了，也请她关掉声音开静音。老人说她不会处理，我就请她后排的亲属帮忙，终于解决了问题。我想，我们的观剧人是可以沟通和教育的，这种沟通和教育一方面来自于剧院的严格管理，另一方面也来自旁者的善意沟通，耳濡目染，剧院环境会越来越文明。冯院长曾提到的人艺演员独特的发声方式，今天在舞台上确实感受到了。前几天参加了人艺会员日，恰好听了冯院长的讲座，今天台上的声音确实有所不同。确实如此。北京话作为方言的“魅力”也让我印象深刻。有些桥段，作为外地人，我可能真的听不出那个笑点，这很像我们看美剧听英文脱口秀搞不懂人家的笑点。而我后排的大哥笑得不行，我还一脸懵：咋了咋了？[笑哭R] 最后就是这个剧的深意，emmm也没完全懂，可能也有前半段总是被隔壁手机吵醒跳戏的关系。齐放怎么变成暴发户的？最后到底有没有真货？林先生为什么非要一个元青花？顺便吐槽一下人艺书店，就是想开演前来书店补章，结果人家专门这个时段关门谢客。这操作真是让人无语𐟙„。总之，这次沉浸式活动让我对北京人艺和话剧有了更深的了解，期待下次再来观看更多精彩演出！

宋词英译，别样风情✨ 你最喜欢哪首宋词？我最喜欢的是《天净沙.秋思》。这首词短短几句，却描绘出了一幅悲凉的秋景图。特别是最后一句“断肠人在天涯”，简直把悲凉的气氛推向了极致。这首词也被称为“秋思之祖”，真的是名不虚传。我一直在想，这首词该怎么翻译成英文呢？“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”如果直接按词义翻译，会不会太直白了？直到我读了许渊冲先生的《美得窒息的宋词》，我才发现自己的想法太狭隘了。许渊冲先生的翻译简直是神来之笔。比如前两句“Over old trees wreathed with rotten vines fly evening crows”，完全没有用词语的堆叠，却完美地传达了原文的意境。尽管在汉语中，这两句属于“列锦”修辞，但如果直接翻译成英文，外国人可能只会看到一堆堆砌的词语，无法体会到诗歌的气氛。于是，许渊冲先生巧妙地用了句末压在“s”的韵脚上，读起来既优美又押韵。最妙的是最后一句“断肠人在天涯”的翻译：“Far, far from home is the heartbroken one”。离家很远很远，心伤的人，这几个字准确传递了秋日的悲凉，让人不禁多思多虑多伤感。以前上学的时候，看英文就像看数字一样冷漠机械，完全体会不出英文的美。但读了许渊冲先生的翻译后，我才真正感受到英文的美。所以，特别建议大家读一读许渊冲的作品，领略一下不同语言下的古诗词的美。朋友看到我在看英文诗词，打趣地说：你又不出国，又不考研，工作更用不上，一把岁数了别为难自己了。我笑了：真是一把年纪，才知道不一样的美啊。其实，我一天仅仅看一首，读几遍，试着背下来一句。就这昂一点点地积累，也许不能让我的英语水平提高，但是也能熏陶着我，让我对美的感受更加深刻。就像是同一个旋律，听完了国语版的歌曲后，再去听粤语版的，立刻会觉得味道不一样，甚至对情感体会更深。我想，无论几把年纪，都不要失去对新事物、陌生事物的接触与好奇力。

公校、私校、教会学校，怎么选？在新西兰生活了五年，我们家两个孩子几乎把所有的学校类型都体验了一遍。姐姐豆子公主最初在教会学校就读，后来转去了私校；弟弟馒头先生则是从私校转去了公校。对于这三种类型的学校，我们都有一些切身的体会。今天先聊聊豆子公主在教会学校的经历。豆子公主的教会学校生活 𐟏늊豆子公主刚来新西兰时，我们住在一个小镇上，附近有一所教会学校。环境和设施都不错，老师和小朋友们也很友好。豆子公主是班里唯一的中国学生。刚开始的时候，她的英文水平几乎为零，但在那儿读了一年半后，她的英文进步了不少，达到了同年龄的平均水平。教会学校的优点和挑战 𐟎튊相比大部分公校，教会学校教的内容更多，管理也比较严格。虽然需要缴纳一定的赞助费，但费用并不高，只是私校的零头。不过，渐渐地我们发现了一些问题。学校课程中宗教内容太多，每天都有祷告，每周也有祷告，牧师还会定期来演讲。学校的舞台剧和戏剧都是根据宗教故事改编的，每学期都投入大量时间排练。豆子公主觉得这些活动很无聊。宗教信仰的考量 𐟤” 另外，对于没有宗教信仰的我们来说，让孩子选择我们并不认同的价值观熏陶，心里总是有点不踏实。经过一番慎重的考虑，我们最终决定转学。我们参观了不下四所学校，参加了三次面试，最终选择了一所规模不大的男女混合私校。私校的选择与挑战 𐟏늊在新西兰，私立学校的价格相比公校或教会学校要昂贵得多。近两年来，无论是亚裔家长还是本地家长，对私校的需求都非常旺盛。这使得新西兰本来就为数不多的私校越来越抢手。一些热门私校的等候名单往往长达一年甚至两年。有些从幼儿园到高中全包的私校，甚至在母亲怀孕期间就要去申请排队，最终可能连面试机会也等不来。转学后的适应问题 𐟌𑊊豆子公主很幸运，等候了不到一学期就转入了新学校。谁知转入新学校的第一天，就给了我们一个下马威。老师布置的作业要求半小时内完成，但豆子公主做了快一小时还没完成。英文阅读不仅文章词汇量大，还全是转弯抹角、需要推理、对比、思考的题目。一些问题虽然围绕本篇文章，实际却暗考了课外阅读量。虽然学校规模不大，但提供的课外活动非常丰富：法语、戏剧、校乐团、曲棍球等，豆子公主一周五天全部排满。时间和金钱的投入 𐟒𐊊与此同时，各种需要家长协助参与的活动也纷至沓来：运动会、游园会、野餐、家长聚会等。有人说，选择私校绝对是时间和金钱的双重投入。学费是教会学校的十倍，究竟值不值？如果不值，为什么豆子公主小学毕业还是继续选择私校？如果值，为什么馒头先生原本读着私校我们却要转去公校？这些问题我们将在后续的文章中继续探讨。

亲子共读：英语启蒙绘本精选书单推荐亲子共读是孩子们学习英语的好方法，通过有趣的绘本故事，孩子们可以在玩乐中学习。以下是一些精选的英语启蒙绘本，帮助孩子们在阅读的乐趣中学习英语。 𐟓š 成套绘本推荐小熊很忙纸板书：适合一岁以内的宝宝，可以按需购买。 llama llama系列：小拉玛纸板书，适合一岁以内的宝宝，强烈推荐，可以自学会后带唱，点读效果也很好。波西和皮普英文版：强推正版，印刷质量差异大。 Child’s play：推荐，建议自学会后带唱。古力小超人：虽然作者是韩国人，但非常适合启蒙阶段的小宝宝。 Mr. Panda 熊猫先生礼仪课堂英文版：强烈推荐，我家宝宝曾经迷过这套书。 W-play 词汇妙趣国：适合年龄稍大的宝宝，内容丰富。 Maisy系列：立体场景书、橙盒、蓝盒、交通工具异形书等，推荐交通工具异形书，男娃必备。 Little white fish 小白鱼：适合启蒙阶段，后面有一些小练习挺有趣。学乐I am library系列：强推，科普启蒙绘本，用最简单的话讲科普的事。 Goose 小鹅咕茜：难度比之前几套大，但IP很可爱，宝宝大约22个月起会很爱这一套。小猪小象：强推，但要注意引入时间，我家宝宝两岁时开始狂爱这套书。斑点狗科普：用简单的话讲科普的事，可以接学乐I am系列。 When I feel系列双语绘本：用简单的话解释情绪，适合2岁以上的宝宝。尤斯伯恩第一图书馆：经典故事改写，整套书难度跨度较大，有三分之一的内容22个月左右就可以读。凯文凯蒂生活系列：强推，篇幅加长，但内容简单，适合2岁以上的宝宝。宾果儿童自然科学：很好的科普内容，画风美，篇幅较长，共三辑。 Now I`m growing 系列：内容多为生活内容，适合2岁以上的宝宝。 When I’m feeling：有中文版，内容很好，适合3岁以上的宝宝。通过这些绘本的阅读，孩子们不仅可以在故事中学到英语，还能在亲子共读的温馨氛围中感受到阅读的乐趣。

英语分级阅读：坚持的力量与静待花开的智慧我们家孩子现在三年级，自从去年五一开始接触英语分级阅读，就一直在这几本分级绘本中徘徊，进展缓慢。今年暑假开始，我们正式坚持每天阅读英语分级绘本。目前，牛津树已经读完3阶，RAZ读到D级，红火箭读完蓝盒。之前我买过童老师讲牛津树的视频，每一本都讲得很细致，孩子也很喜欢听。不过，每本视频都要讲15分钟左右，看两本又怕对孩子的眼睛不好，所以推进速度很慢。今年在百度上看到lina先生的分享，她作为母亲不会英语，却把儿子培养成了英语学霸。她推崇的两遍法：第一遍边听边看；第二遍愿意跟读就跟读，不愿意跟读就裸听一遍。两遍法很简单，孩子坚持起来也不痛苦，分级绘本的推进速度非常快。短短三个月，我们就刷了200多本分级绘本。不过，网上也有人说这种方法无效。我的感受是，坚持了三个多月阅读分级绘本后，英语口语没有明显提高，听到一些单词能说出意思，但不会拼写。有的分级绘本能自己读出来。虽然成效不高，但我依然会坚持下去。其实，每个人当初学说话时，也是通过反复听，从不理解到慢慢理解，再到能蹦字、说句子、交流，最后开始深入学习。英语本质上也是一门语言，外国小孩学会英语的过程和我们学汉语是一样的。只是我们的孩子没有英语环境，听的量不够，重复的次数不够，导致记不住单词，更无法实现说英文句子、写英语文章的目标。从这个角度来说，我认为多读分级绘本，实现量的积累不失为一个很好的方法。再者，我从孩子4个月大时就坚持天天读中文绘本，一直读到6岁，除生病原因外从未间断过。每天我和孩子都高高兴兴地等着阅读时间，没有考试，没有必须要复述的内容，就是简简单单地读。可能别的孩子很早就能读、能说、能认字，但我不急，守得云开见月明。我的孩子在6岁半时突然就可以自己看书了，而且还能看沈石溪的全套。今年暑假我测他的中文识字量达到6900多，高于全国平均水平97%。所以，各位家长对英语也不要过于心急，尤其是大童的家长。每个孩子都有自己独特的绽放方式，有时静待花开，才能让花开的更娇艳！

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