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田家古诗最新视觉报道_《田家》(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

田家古诗

田家，丰收的喜悦与田园的诗意你是否曾向往过田园生活，感受那份宁静与纯粹？今天，我要带你走进一首充满丰收喜悦与田园诗意的古诗词——《田家》。 𐟌𞥎Ÿ文欣赏：稻熟田间笑老农，咚咚村鼓乐时丰。新刍自酌花瓷碗，醉倒扶携夕照中。 𐟍š译文：稻田成熟，田间老农脸上洋溢着笑容，咚咚的村鼓声庆祝着丰收的时节。新酿的美酒，自斟自酌在精美的花瓷碗中，酒醉后相互搀扶着，在夕阳的余晖中沉醉。 𐟌🦳詇Š解读： 1. 稻熟田间：描绘稻田成熟的景象，暗示丰收的喜悦。 2. 笑老农：形象地展现了老农因为丰收而露出的喜悦笑容。 3. 咚咚村鼓：用声音描绘出村庄庆祝丰收的热闹氛围。 4. 新刍自酌花瓷碗：细腻地描写了农家自酿美酒，并用精美的花瓷碗盛装的场景。 𐟒–鉴赏感悟：《田家》这首诗词用简练生动的语言，勾勒出一幅丰收时节田园生活的美丽画卷。从老农的笑容到村鼓的欢腾，再到夕阳下醉倒的扶携，每一个细节都充满了生活的真实与诗意。它让我感受到了田园生活的宁静与美好，也让我更加珍惜眼前的每一份收获与喜悦。 ✨写作手法： 1. 情景交融：诗人巧妙地将田园景象与人物情感融为一体，使得整首诗词既有景又有情，情景交融，相得益彰。 2. 以动写静：通过描绘动态的村鼓声、扶携的身影等，反衬出田园生活的静谧与安详，使得整首诗词更加生动有趣。 𐟓š作者介绍：刘学箕，这位宋代的文学家，用他细腻的笔触为我们留下了许多珍贵的文化遗产。他的作品不仅展示了他的文学才华，更让我们感受到了他对生活的独特感悟与热爱。这首《田家》正是他众多佳作中的一首，让我们一同品味这份丰收的喜悦与田园的诗意吧！最后，我想说，每一次读到这样的诗词，都会被深深打动。它们不仅仅是文字的组合，更是情感的传递，是历史的见证。希望大家都能喜欢这首充满田园诗意的《田家》，感受那份宁静与美好。𐟌𞊊你喜欢田园生活吗？或者有没有哪首诗词也让你感受到了田园的诗意呢？欢迎留言分享哦！𐟑‡

《田家》— 流水浑浊，高花明村的田园风光大家好！今天想和大家分享一首特别和谐自然的古诗，《田家》。这首诗用简洁的笔触，勾画出了田园生活的宁静与美好。一起来感受一下吧！ 𐟒–原文欣赏：数亩低田流水浑，一树高花明远村。云阴拂暑风光好，却将微雨送黄昏。 𐟌🨯‘文：几亩低洼的田地旁，浑浊的流水潺潺。一棵高大的树木上，花儿盛开，点亮了远处的村庄。云层的阴影轻轻拂过，带走了暑热，风光如此美好。而黄昏时分，细雨绵绵，为这田园景象更添几分诗意。 𐟒ᦳ詇Š解读： 1. 低田：指地势较低的田地。 2. 流水浑：形容田边流水略显浑浊。 3. 高花：高大的树上盛开的花朵。 4. 明远村：意为使远处的村庄显得明亮。 𐟌𞩉𔨵感悟：这首诗通过细腻的描绘，展现了一幅田园风光的美丽画卷。低田、流水、高花、远村，每一个元素都充满了自然的气息。云阴拂暑，微雨送昏，更是让人感受到了田园生活的惬意与宁静。这种和谐的自然美景，让人心生向往。 ✨写作手法： 1. 借景抒情：诗人通过描绘田园风光，表达了对自然美景的热爱与向往之情。 2. 动静结合：诗中既有静态的田野、村庄，又有动态的流水、微雨，动静结合，使画面更加生动。 𐟓š作者介绍：郑獬，北宋时期的文学家、政治家，他的诗文清新质朴，简练明快。这首《田家》正是他作品中的佳作之一，展现了他对田园生活的独特感悟和深厚文学造诣。最后，我想说，每次读到这样的诗词，都会被其中所蕴含的自然之美和人文情怀所打动。希望大家也能喜欢这首《田家》，感受那份宁静与美好。𐟌𘊊你心中的田园生活是怎样的呢？欢迎留言分享哦！𐟑‡

如果你喜欢唐诗，这7首诗绝对不可错过，你原先肯定没读过第1首唐朝温庭筠的《弹筝人》天宝年中事玉皇，曾将新曲教宁王。钿蝉金雁今零落，一曲伊州泪万行。第2首唐朝赵嘏的《西江晚泊》茫茫霭霭失西东，柳浦桑村处处同。戍鼓一声帆影尽，水禽飞起夕阳中。这是一首富有诗意的写景抒情诗，富有动感，充满画意。第3首唐朝聂夷中的《田家》父耕原上田，子劚山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。第4首唐朝张乔的《台城》宫殿馀基长草花，景阳宫树噪村鸦。云屯雉堞依然在，空绕渔樵四五家。这是一首怀古伤今诗，诗意地描绘了一幅古代宫殿遗址的苍凉景象，通过自然景观与人文遗迹的交织，反映了岁月流转和历史沧桑变换，读来令人感慨万千。第5首唐朝陆龟蒙的《和袭美泰伯庙》故国城荒德未荒，年年椒奠湿中堂。迩来父子争天下，不信人间有让王。第6首唐朝皮日休的《馆娃宫怀古》半夜娃宫作战场，血腥犹杂宴时香。西施不及烧残蜡，犹为君王泣数行。这是一首怀古诗，通过馆娃宫昔日歌舞升平和如今成为荒凉战场的强烈对比，深刻揭示了战争带来的破坏性后果，以及在这种背景下个体命运的无奈与悲哀，这首诗是作者对历史教训的深刻反思，很有深度。第7首唐朝罗邺的《秋怨》梦断南窗啼晓乌，新霜昨夜下庭梧。不知帘外如珪月，还照边城到晓无。整是一首闺怨诗，描绘了秋夜至黎明的自然景物，借景抒情，通过主人公在寒冷秋夜独处的环境，衬托闺中少妇对戍边丈夫的思念，幽怨溢出满纸。

【唐宋元明清--每日一句古诗词】标题：故人具鸡黍，邀我至田家孟浩然笔下这句脍炙人口的诗词，不仅仅是一行文字，更是一幅生动的田园风光画。 “故人具鸡黍”，蕴含了深厚的情谊与淳朴的民风。在那个没有电话、没有网络的年代，一封书信或者一次偶遇后的口头相约，便是最真挚的邀请。故人在这里或许是久别重逢的老友，或许是相知相惜的知己，他们以最朴素的方式——一顿家常便饭，来表达对友人的热情与欢迎。鸡黍，虽非山珍海味，却是最能触动人心的人间烟火味，代表着家的温暖和朋友之间的真诚。 “邀我至田家”，引领我们穿越至那片远离尘嚣的田园之地。在那里只有青山绿水、鸟语花香，以及宁静与安详。田家的生活，简单而纯粹，它让人们忘却了世俗的烦恼，回归到了生命最本真的状态。被邀至田家，是一次心灵的洗礼，让人在自然的怀抱中找回自我，感受生活的真谛。

饮田家醉后书王生壁其二，袁凯的田园醉歌大家好，今天我要和大家分享一首袁凯的田园诗——《饮田家醉后书王生壁其二》。这首诗描绘了田园生活的宁静与惬意，以及诗人对简朴生活的向往。一起来感受一下吧！ 𐟍ƒ原文欣赏：水乡寒气早，未暮掩柴扉。篱落无人过，鸡豚各自归。老妻熏鼠穴，稚子卧牛衣。安得盈缸酒，深杯日日挥。 𐟌𞨯‘文：水乡的寒气来得早，还没到傍晚就关上了柴门。篱笆边无人经过，鸡和猪都各自回家。老妻正在熏烤鼠穴，小孩躺在牛衣上熟睡。哪里能得到满缸的好酒，让我每天都能深杯畅饮。 𐟏ᦳ詇Š解读： 1. 水乡：指江南水乡，水网密布，气候湿润。 2. 柴扉：用柴木做的门，形容农家简朴的生活。 3. 篱落：篱笆，围绕在农家周围的障碍物，防止动物入侵。 4. 鸡豚：指鸡和猪，农家常见的家禽家畜。 𐟌🩉𔨵感悟：这首诗用简洁的语言描绘了田园生活的宁静与和谐。诗人通过对水乡、柴扉、篱落、鸡豚等意象的描绘，展现了一幅幅生动的田园画卷。同时，诗人也表达了对简朴生活的向往和对田园生活的热爱。整首诗情感真挚，意境深远，令人陶醉。 𐟖‹️写作手法： 1. 直抒胸臆：诗人直接表达了自己对田园生活的喜爱和向往，情感真挚而热烈。 2. 借景抒情：诗人通过描绘田园风光和农家生活场景，抒发了对宁静、和谐生活的向往之情。 𐟓–作者介绍：袁凯，明初著名诗人，字景文，自号海叟。他的诗作注重摹拟，古体学习汉魏，歌行、近体则师法杜甫，有着自己独特的意境。他的诗作情真意切，深受人们喜爱。好啦，今天的分享就到这里啦！希望大家喜欢这首《饮田家醉后书王生壁其二》，感受袁凯笔下的田园风光和农家生活。如果你有任何感想或者问题，欢迎留言和我交流哦！𐟑‡

田家留客，一首展现乡村淳朴风情的古诗大家好！今天我要和大家分享一首非常有趣的古诗，它描绘了一幅乡村留客的生动画面。这首诗就是《田家留客》，让我们一起来感受一下吧！ 𐟍ƒ原文欣赏：人家少能留我屋，客有新浆马有粟。远行僮仆应苦饥，新妇厨中炊欲熟。不嫌田家破门户，蚕房新泥无风土。行人但饮莫畏贫，明府上来何苦辛。丁宁回语屋中妻，有客勿令儿夜啼。双冢直西有县路，我教丁男送君去。 𐟌𞨯‘文：主人家很少能留住我这样的客人，但他们有新酿的好酒，还有喂饱马儿的粟米。远道而来的仆人们应该很饿了，好在新媳妇在厨房里正准备着熟食。他们不介意我家门户破旧，蚕房新修的泥土墙也能挡住风雨。客人啊，你只管喝酒，别怕我们贫穷，县令大人来访时我们也是这样招待的。我叮嘱屋里的妻子，不要让孩子晚上哭闹，打扰到客人。双冢西边就是通往县城的路，我会让年轻力壮的儿子送你离去。 𐟏ᦳ詇Š解读： 1. “新浆”指的是新酿的酒；“粟”是喂马的粮食，展现了主人的热情好客。 2. “蚕房新泥无风土”描绘了乡村的简朴环境，同时透露出宁静与和谐。 𐟌🩉𔨵感悟：这首诗通过生动的细节描写，展现了乡村的淳朴风情和人们的热情好客。诗人以平实的语言，勾勒出一幅幅温馨和谐的乡村生活画卷，让读者感受到那份真挚的情感和淳朴的民风。 𐟖‹️写作手法： 1. 直抒胸臆：诗人直接表达了对乡村生活的喜爱和对主人热情好客的感激之情。 2. 情景交融：诗中通过对乡村环境和人物活动的描绘，将情感与景物融为一体，增强了诗歌的感染力。 𐟓–作者介绍：王建，唐代著名诗人，以其深刻的社会洞察力和精湛的艺术表现力而著称。他的作品丰富多样，善于通过典型的人物和事件反映现实。这首《田家留客》正是他描绘乡村生活的佳作之一，展现了他对乡村淳朴风情的深厚感情。最后，我想说，这首诗真的让我感受到了乡村的温暖和人情味。希望大家也能喜欢这首诗，一起感受那份淳朴与真挚！𐟌𘊊你觉得这首诗中最打动你的是哪一句呢？欢迎留言分享你的感受哦！𐟑‡

二年级上册语文主题阅读推荐 𐟌𘤺Œ年级上册的语文课本中，第二单元的课文以童谣和古诗为主，内容非常适合孩子们朗读。《场景歌》和《拍手歌》读起来朗朗上口，孩子们会非常喜欢。《田家四季歌》和《树之歌》则延续了第一单元的大自然主题，通过诵读可以学习到植物的多样性和特点，以及四季节气的变化规律。 𐟓š在家里，可以找到一些主题阅读书籍来拓展孩子们的知识。比如《日有所诵》中的单元对应诗歌，以及《这就是二十四节气》春夏秋冬系列绘本。每一册都介绍了不同季节的花卉，可以用来拓展《十二月花名歌》的延伸内容。这些书籍不仅能帮助孩子们更好地理解课本内容，还能培养他们的阅读兴趣和语文素养。通过亲子阅读，家长们可以和孩子们一起探索知识的海洋，享受阅读的乐趣。

春尽，一首描绘南国暮春的诗篇嘿，小伙伴们！今天给大家带来的是一首超级有韵味的古诗——《春尽》。这首诗是南宋诗人赵蕃的作品，通过细腻的笔触，描绘了南国春末的景色和作者的心境。让我们一起来感受一下吧！ 𐟌𘥎Ÿ文欣赏：南国春方尽，南风吹昼长。野香花袭草，秀色麦侵桑。客子政怀倦，田家任苦忙。怅予终愧汝，垂老未渠央。 𐟌𜨯‘文：南国的春天即将结束，南风吹拂着白昼渐渐变长。野外花香袭人，青草茂盛，麦田秀色与桑林相映成趣。我这位游子正感到疲倦，而农家人却忙于田间劳作。看着他们，我深感惭愧，年岁已老却未能安定下来。 𐟒ᦳ詇Š解读： 1. 南国：泛指南方。 2. 野香：野外花草的香气。 3. 秀色：指麦苗的青翠色泽。 4. 客子：游子，指作者自己。 5. 怅予：我惆怅。予，我。 6. 垂老：将近老年。 7. 未渠央：未能安定下来。渠央，同“遽央”，意为仓猝、急忙。这里引申为安定。 𐟒�𔨵感悟：这首诗以简洁明快的语言，描绘了南国春末的景色，表达了作者对田园生活的向往和对自身境遇的感慨。诗中通过对比游子的疲倦与农家的忙碌，进一步凸显了作者内心的矛盾与挣扎。整首诗情感真挚，意境深远，读来令人回味无穷。 ✨写作手法： 1. 情景交融：诗中通过描绘南国春末的景色，将自然景物与作者的情感融为一体，达到了情景交融的艺术效果。 2. 对比手法：通过对比游子的疲倦与农家的忙碌，突出了作者内心的矛盾和对田园生活的向往。 𐟓š作者介绍：赵蕃，南宋诗人，他的诗作以劲瘦枯淡见长，善于借用虚字以求生新。他的诗歌创作独步一时，对后世产生了深远的影响。这首《春尽》正是他的代表作之一，展现了他独特的艺术风格和深厚的文学造诣。好啦，今天的分享就到这里啦！希望大家喜欢这首《春尽》，感受南国春末的韵味和作者的心境。如果你有任何感想或者问题，欢迎留言交流哦！𐟑‡

飞花令｜带“家”的诗词，句句经典 𐟌🤸�Ž文化博大精深，古诗词是其中的瑰宝。让我们一起领略这些流传千古的佳句，感受古人的智慧和情怀。𐟌🊊𐟏 烽火连三月，家书抵万金。 𐟍𗨎맬‘农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 𐟐楇处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 𐟏᥮𖥐›作宰，路出名区。 𐟕Š️王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 𐟑𔥰‘小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 𐟌𘦘襤œ闲潭梦落花，可怜春半不还家。 𐟏輻ꨨ€本是京城女，家在虾蟆陵下住。 𐟕Š️旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 𐟍𒦕…人具鸡黍，邀我至田家。这些诗句不仅展现了古人对家的深情厚意，也让我们在现代生活中感受到家的温暖和重要性。每一句诗都值得我们细细品味，深深体会。𐟏က

【文津经典诵读】经典古诗词《田家元日》

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