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我的生物老师权威发布_生物老师(2024年11月精准访谈)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

我的生物老师

人为什么每天都要吃饭？一位生物老师告诉我：人不吃饭可以坚持3-7天，既然如此，人可以三天只吃一顿饭，却为何要一天吃三顿饭？又为什么某些动物可以长达数月不吃饭？你有没有试过一整天不吃东西？那种饥肠辘辘、头晕目眩的感觉恐怕让人难以忘怀。可是，想想看，既然人类可以在不进食的情况下存活3-7天，为什么我们还要坚持一天吃三顿饭呢？这个看似简单的问题背后，其实隐藏着人体运作的奥秘和大自然的智慧。很多人可能会说，一天三顿饭不过是一种习惯罢了。从小到大，我们都是这样吃的，似乎理所当然。但仔细想想，这个解释并不令人信服。如果真的可以三天吃一顿，那为什么我们的祖先没有发展出这种更省事的饮食方式呢？还有人认为，频繁进食是为了满足口腹之欲。但这个理由同样站不住脚。如果只是为了享受美食，那为什么不是一天吃十顿呢？显然，一天三顿饭背后一定有更深层的原因。要解开这个谜题，我们得先了解人体是如何运作的。想象一下，我们的身体就像一台精密的机器，需要不断供应能量才能正常运转。即使我们什么都不做，躺在床上睡大觉，身体也在不停地消耗能量。心脏在跳动，肺部在呼吸，大脑在思考，这些看似简单的生理活动都需要能量支持。这就像我们的手机一样。即使不玩游戏不看视频，只是待机，电量也会慢慢减少。而且，一旦电量低于某个临界值，手机就会自动关机。人体也是如此，如果长时间不补充能量，就会出现各种不适症状，严重的甚至会危及生命。那么，为什么不能一次性吃很多，然后几天不吃呢？答案就藏在我们的消化系统中。人体的消化系统就像一条生产线，有着自己的工作节奏。食物进入口腔后，要经过食管、胃、小肠、大肠等多个环节，每个环节都需要时间来完成自己的任务。比如，胃排空的时间大约是几个小时。如果一次性吃太多，不仅会给胃造成负担，还可能导致食物在胃里停留时间过长，引起消化不良。小肠对营养物质的吸收也是一个持续的过程，需要食物源源不断地供应。原来，一天三餐是与我们的消化系统完美匹配的。早餐是在经过一夜休息后为身体补充能量，启动新一天的代谢。午餐则是为了满足上午消耗后的能量补充，同时为下午储备能量。晚餐是在一天活动后给身体一个适当的能量补充，又不会给夜间休息的消化系统造成太大负担。人体的奇妙让人叹为观止。但是，当我们把目光投向

A-Level生物学习指南：从基础到进阶 𐟑‹大家好，我是你们的A-Level生物老师，杨老师。今天我们来聊聊A-Level生物这门学科，很多同学从IGCSE到A-Level的学习过程中，可能会感到有些吃力。2023年生物的A*率约为13.5%，相比去年同期下降了0.8%。虽然生物相对来说比较难得分，但别担心，我整理了一些学习技巧和内容，希望能帮到大家。 A-Level生物学什么？𐟓š 在A-Level生物考试中，学生们会遇到选择题、简答题、计算题以及拓展性的写作题目。题型多样且题量较大，相较于IGCSE阶段，对基础知识的要求更为严格，以确保在限定时间内能够顺利完成试卷。与物理和化学这两门科学科目相比，生物更侧重于记忆。 A-Level生物课程涵盖了多个主题，每个主题又包含大量的知识细节。学生不仅需要记忆，还需能够将不同主题之间的内容关联起来。 CIE考试局公布的生物考试大纲是什么？𐟓– AS阶段的知识点包括细胞结构、生物分子、酶、细胞膜与物质运输、有丝分裂与细胞周期、核酸与蛋白质合成、植物体内的运输、心血管与循环系统、呼吸系统、传染病以及免疫机制等。而A2阶段则涵盖能源与呼吸作用、光合作用、内分泌系统、控制与协调机制、遗传表达与遗传性疾病、自然选择与进化、生物多样性以及基因工程等内容。此外，A-Level生物课程还强调实验部分，学生需完成一系列核心实验，考试将评估他们对实验流程、实验方法的理解，以及数据调查、分析能力等。 A-Level生物的难点在哪里？𐟧 A-Level生物的另一大挑战在于其庞大的专业词汇量，如淀粉酶(amylase)、碱基对(base pair)、毛细血管(capillary)、叶绿体(chloroplast)、横膈膜(diaphragm)、纤维蛋白(fibrin)以及葡萄糖(glucose)等。若词汇量不足，这些生词将成为学习理解和解题的巨大障碍。但学生们不必灰心，因为许多单词之间存在相关性，通过积累，会发现许多词汇共享着相似的词根和词缀，就像拼图一样，一旦理解，记忆起来也会变得轻松许多。还有更多A-Level生物学习技巧、学习网站等，我已经整理好了，下次再分享，敬请期待！𐟑€

特级教师揭秘：如何高效读透高中教材？最近，很多朋友都在后台问我关于学习方法的问题。其实，我已经用语音回复了很多次，但为了节省时间，今天我决定写一篇详细的文章，分享一下如何高效读透高中生物教材的方法。首先，我要强调的是，这篇文章是我高中生物老师教给我们的方法。他真的是一个非常厉害的老师！在他的指导下，我高考生物只差四分就满分了。这篇方法真的是纯干货，绝对没有任何私货！看到就是赚到！为了写这篇文章，我还特意去问了老师能不能分享。其实，高考完后我们就没怎么联系了，真的有点尴尬。不过，老师人很好，很随和，同意了分享。希望这篇方法对大家有帮助！如果你也有好的学习方法，欢迎在评论区分享哦！𐟘Š

倒计时2天，一起迎接好运吧！𐟍€ 今天真是经历了很多事情啊𐟘… 𐟌𑠦—餸Š，生物老师问我有没有把书搬到办公室，我说还没有。她告诉我如果办公室没位置了，可以把书放在她办公桌上。天啊，谁懂我听到这话时有多感动！生物老师真的太好了。还记得几个星期前学校组织抽血时，她笑眯眯地手里攥着东西，让我张开手掌接着，是两颗旺仔牛奶糖𐟍쯼当她的课代表真的好幸福啊𐟒–。不过说实话，最近为了备考小高考，其他科目都没怎么用心学，生物成绩一直在下滑𐟓‰。不行，等小高考考完，我要全力备战高考！𐟒ꊊ𐟎蠤𛊥䩨😦˜茶Ž术出成绩的日子。刚好我有个朋友是学美术的，下午回家后得知她考得不太好，我一直在安慰她。说实话，安慰她的同时我也在安慰自己𐟘⣀‚虽然安慰别人时总能说出一些大道理，但到自己身上时，除了崩溃就是崩溃了𐟘⣀‚这让我想起了暑假补课那几个月，成绩提升了七八十分，结果在汕头市期中考被打回原形的那种崩溃。那时候我真的崩溃了，躲在家里哭，但哭完了也就调整过来了。 𐟓… 明天一天要抓紧查漏补缺知识点，保持好心态，一定要发挥出正常水平，甚至超常发挥哦！𐟒ꀀ

A-Level生物学习难点与技巧全解析 𐟑‹大家好，我是你们的A-Level生物老师。今天我们来聊聊A-Level生物的学习难点。很多学生在从IGCSE到A-Level的学习过程中逐渐感到吃力。𐟘銊作为三大科学科目之一，生物学在IGCSE阶段就已经被很多同学选中。为了激发学生对科学的兴趣，大多数学校会将生物列为IGCSE的必修科目。𐟓š 𐟤”那么问题来了：有些同学的IGCSE生物成绩很好，但到了A-Level阶段就得不到高分，二者的难度差距真的很大吗？𐟤” 𐟒᧭”案是肯定的𐟑 𐟧줻ŽIGCSE到A-Level，生物学的学习是一个螺旋循环的过程。虽然两个阶段的知识点会有重复，但A-Level阶段的深度和难度都有显著提升。学生需要对知识有更加深入、详细、具体的理解，而不是仅仅停留在表面。否则，很难将这些知识在不同题目中灵活运用𐟓– 𐟓Š2023年生物A*率约为13.5%，相较去年同期下降0.8%，高分比例低于A-Level数学、物理和化学。在理科科目中，生物算是相对难以得分的科目𐟘𐟤累﨧，A-Level生物对学生的挑战确实不小。下面我们来详细解答关于A-Level生物的几个关键问题： 𐟔A-Level生物都学些什么？ 𐟓œCIE考试局公布的生物考试大纲是什么？ 𐟤”A-Level生物最大的难点在于什么？还有更多A-Level生物学习技巧、学习网站等，下次再分享吧！各位家长和学生可以关注一下哦！𐟑€

生物网课体验分享：李林老师的教学心得今天要和大家分享的是关于生物网课的一些真实体验。最近很多同学都在刷李林老师的生物笔记，这本书真的非常有用，强烈推荐给大家！之前我也上过李林老师的网课，下面是我个人的真实感受，希望对大家有所帮助。首先，李林老师的讲课风格非常幽默风趣，能够很好地调动学生的学习积极性。他的课堂内容非常丰富，涵盖了生物学的各个重要知识点。而且，他非常注重培养学生的逻辑思维能力，通过一些生动的例子和讲解，帮助学生更好地理解和掌握生物学的逻辑关系。其次，李林老师的生物笔记非常详细，每个知识点都有详细的解释和拓展。这对于那些基础薄弱的同学来说，真的是一个福音。通过他的笔记和讲解，我逐渐掌握了生物学的核心知识，成绩也有了明显的提升。最后，我想说的是，学习生物学并不是一件容易的事情，但只要我们找到适合自己的方法，再加上老师的引导和帮助，相信我们都能在生物学这门逻辑学科中取得好成绩！希望我的分享对大家有所帮助，如果有任何问题，欢迎在评论区留言讨论！加油！𐟒ꀀ

为什么我选择生物学？最近看到不少关于选科的讨论，很久没更新，今天就来聊聊为什么“我是被看好的文科生”却选择了生物学。 1️⃣ 兴趣是最好的老师 𐟌𑊦ˆ‘对生物学的兴趣从初一就开始了。特别喜欢用生物学角度研究动植物，探索人体结构和系统，用显微镜观察细胞。生物学让我对这个世界有了更全面、更立体的认识，也让我感叹生命的神奇。初中时，我的生物老师特别厉害，经验丰富，我一直是生物课代表。小时候就立志高中选科要选生物。到了高中，爱与好运的加持下，我成为了一名生竞生，虽然不一定走强基计划，也不一定坚持到最后，但至少我入选了，至少我可以比别人多一份资源去提高高中生物思维和成绩。 2️⃣ 地理与生物的区别 𐟌 地理需要文理兼备的空间思维。我是一个不擅长理科又没有空间概念的人。虽然地理现在打着“要多背多记”的旗号变成了文科，但我始终认为学习地理需要具备的理科思维和想象能力大于文科思维。而生物的学习思路和理解思路和文科真的很像。生物有很多琐碎的知识点需要记忆总结，有很多结构图需要找规律理解+背诵，它是一个你付出越多回报也越多的学科。而地理的“抽象性”恰好与这一点背道而驰。 3️⃣ 为了“赋分高”而选择地理？𐟤” 这个观点其实是我最反对的。简单来说，你学的不好理解不了，最后还是和那些艺考生、体考生一样的下场。很多人都说高中地理好学好补，但并非所有人都可以做到这一点。有太多学到选必就崩溃的学生。根本原因还是回到了我在2️⃣中所提到的。 4️⃣ 生物学的意义 𐟌🊥䧥�‡Œ老师曾经说了这么一句话，大意是，终其一生能陪伴我们的是细胞分裂、分化、新生与死亡。这意味着生物不孤独，我们自己是自己的历史，也是自己的未来。在我们受伤、甚至自弃的时候，身体里所有细胞仍旧值班在岗，不放弃修复我们的生命。是的，未来的世界是生物的世界，我们每个人都是独特的生命个体，我们是自己的历史。 16岁的我实现了13岁的期许，唯有热爱可抵岁月漫长。年少轻狂，每一个适合自己的选择都会让我们遇见更好的自己。无论学文学理，衷心祝愿大家都能如愿以偿。加油，我们顶峰相见！

学生不想学？老师如何巧妙引导？无论我如何精心准备教具、组织活动，班上总有一个学生总是打瞌睡𐟘𔯼Œ不听课。我多次尝试唤醒他，但最近一次，他竟然对我说：“老师，别管我，我不选这一科。” 虽然有些惊讶𐟘𒯼Œ但我还是尽量保持冷静，微笑着拍了拍他的肩膀，然后离开。课后，我整理了一下思路，利用课余时间与他进行了谈话。谈话的思路是这样的：表扬+建议 1⃣️首先，我肯定了他是一个有主见、有个性的孩子，知道自己想要什么，不想要什么。 2⃣️然后，我表示了惋惜，但并不强求：“我很伤心这么有主见的孩子不喜欢我的生物学科，但老师绝对不会强求你做任何事。老师只是基于自身经验说两个小小的道理，剩下的你自己思考好吗？” 3⃣️接着，我讲道理：“努力是为了有更多选择”。如果你今天为了更加轻松而完全放弃了一个学科，哪一天却突然发现想选的学科和你想象中不一样，或者发现自己想要报考的专业对生物成绩有要求，你就会陷入无奈的境地。一切都在变化之中，未来谁也说不准，但老师希望你永远有更多的选择。 “求其上者得其中，求其中者得其下”。如果你的目标是通过学考(会考)，那通过学考是一件具有挑战性的事；如果你的目标是高考，那么通过学考只是自然而然的事。 4⃣️最后，我提出期望：“分一点时间给生物学，不要完全放弃好吗？从上课听讲不睡觉开始。” 谈话目前已经见效，今天在课堂上，我注意到他多了一双闪亮的眼睛✨。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《不一样的课堂》 “上课啦！大家看过来。”生物老师在讲台上站定，一瞬间，同学们的目光都落在他身上。 “今天我们大家来观察金鱼尾巴上的血管。”说着他像变魔术一般从身后拉出一个蓝色的塑料滑轮车，里面整齐地码着很多装着金鱼的玻璃碗，“今天我们学习血管，血液都是由主干血管流向分支的。” “哇，活的金鱼！”有人惊呼。不一会儿，每个人都拿到了自己的金鱼。 “大家做实验的时候都温柔一点，别把金鱼弄死了。我看谁那么不小心，罚他打扫生物实验室一周来祭奠鱼的冤魂！”生物老师诙谐地说，还很搞怪地挑了一下眉。同学们听了笑得前仰后合，生物老师的一句话将课堂的气氛调动了起来。 “哎，你帮我弄一下，我不敢抓金鱼，它会不会咬我啊？”一个同学小声求助。 “来来来，我帮你。”一个女孩相当潇洒地一撸袖子，手指轻轻一并就把鱼给抓住了。抓完还很自豪地向一旁的朋友看去，好像在说：“我厉害吧！” 同学们互相帮助，忙得热火朝天。把盖玻片在鱼尾巴上盖好，就可以用显微镜来观察了。仔细回想着上学期的内容，依稀记得老師说过：“使用显微镜要先对光，然后把镜筒降了再升。”起初，目镜里一片黑。我把反光镜对准教室里的白炽灯照下来的地方，镜面上缓缓泛出星点白斑，功夫不负有心人，一道小小的光之桥终于与物镜建立联系，眼前的世界亮了。 “老师，我好啦！” “我也看到了。”有几个同学的声音传了过来。哇，大家都很厉害啊，看来我也要加快进度了。接下来的步骤就很熟悉了，调节螺旋钮，目镜的视野变得很清晰，血管的形状呈现在我的眼前。那一条条血管纵横交错，连血管内膜和外膜的分层都能看得清清楚楚，还能看到有液体在里面快速流淌。如生物老师所说，每一条主干血管都有好几个分支，血液就在每个“岔路口”分成几个小队，各自去往不同的方向。我曾经在生物书上见过血管结构的概览图，却不曾记住。但当血管呈现在我眼前时，它一下子就印在了我的脑海里，真真切切，难以忘怀。 “大家都看到了吗？血液的走向就是由主干流向分支。这里是血管壁、内膜、外膜，细细的这些是毛细血管……”生物老师指着黑板上的示意图讲解着。我仔细地把每一个名称都带入到在显微镜下看到的那个画面，这些概念渐渐就明晰了。这节课距离现在已有些时间了，但那天看到的奇妙景象，学到的有关血管的知识，我至今记忆犹新。这真是一堂不一样的生物课！

「芒果艺人做近视眼手术后复发」[喵喵]其实这种复发挺正常的要看个人的选择，我的生物老师当时就做了近视手术，不到一年又带回眼镜了。这个要看人的选择的。

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