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蜓怎么写最新视觉报道_蜓怎么写笔顺是什么(2024年12月全程跟踪)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

蜓怎么写

添几张图片再发一次高考优秀记叙文选编（二） [例二]以“尝试”为题写一篇记叙文，不少于700字。 [文一] 尝试ⷨœ𛨜“ 在图书馆的阅览室里，我被热得透不过气来，于是我走到院子中来了。蓝天白云下的“辟雍”殿的金顶格外耀眼，树阴掩映下的汉白玉石栏和绿的池水教我精神为之一振：不愧是昔日的太学府。我突然想尝试着写点什么，可写什么呢？写这国子监么？虽然一派皇家气象犹在，可终究缺了些什么，难道去试想旧日迂腐的老监生吗？我看到一个架着琇琅眼镜的男孩子坐在离我不远的一块大石头上，手中捧着一本书，眼睛却看着我。我不经意地对他友好的笑笑，他忽然朝我走来，小心翼翼地说：“请教一道题，可以吗？”我低头看一眼他递过来的书——化学，我不好意思地笑了：“对不起，我是学文的。” 他似乎对我的回答颇不满意，冲口说：“难道就忘了吗？”旋即，他又歉然，看着我道：“是我太冒失了。”停了一会儿，他又问：“你没试过，怎么知道一定不会？”我看他瞬间的表情变化，心里纳闷：“真是个古怪的男孩子！” 阳光下蜻蜓飞过来，翅膀闪着光，很好看。“知道它叫什么吗？”那个男孩子突然问。“蜻蜓！”我心中有点气，口气也生硬了。他听了出来，宽容地一笑：“你别生气，刚才我这话问得不大对。”他手一指，“你看那两只有什么不同？”我一看，空中飞着的两双翅膀下，一只身子细长，另一只短粗，腹上还有一圈白色。“那只身子长的叫蜓，这只白腹的叫蜻。我们一般见的蜻蜓基本都是蜓那一类的……”我竟不知蜻蜓之中还有这许多学问，听他滔滔不绝地讲下去，才知道这蜻和蜓有着这许多繁复的名称和种类。我有些诧异地望着他。“你知道吗？我从前每天早上五点钟骑车到圆明园采集蜻蜓标本，因为蜻蜓是变温动物，早上的温度挺适合它，等到其他时间，好多种类的蜻蜓就不出来觅食活动了；我还曾经去野外，沿溪水向上游采集，收获很大呢！不过野地里不安全，有时会有蛇，还会遇上狼呢！……”我听得呆了，问：“你采集蜻蜓做什么？”他一笑，说：“北京地区至今没有一套完整的论述蜻蜓的著作，现存的一部还是外国人写的。我想尝试着做这个课题！” “你能行吗？” “没有尝试过，怎么知道不行？”又是刚才那句话。我一愣，随即和他相视笑起来。他自去看他的书了。我也回到阅览室，一下子感觉心中有股冲动，拿起笔来，写些什么似乎心中已有了定数。尝试一下吧，写一个新时代的勇于尝试的男孩，他使这旧日太学的气象为之一新！ [文二] 尝试ⷤ𘀨璩’𑠦ˆ‘们这一代人是在蜜罐里长大的，全不知生活的艰辛，不要说是一分钱、一角钱，就是躺在角落里的一元钱，我们也懒得弯腰去理会它。去年寒假一个下午，母亲下班回来时，我正在扫地。她看到了很高兴，好像正准备夸奖我两句时，脸上的笑容蓦的不见了，接着泛起一丝不快。我忙低头，察看自己做错了什么，找了半天，最后一脸茫然地问：“妈，怎么啦？”母亲对我说：“你看到地上的一角钱了吗？”我说：“看到啦，不就是……”我有些不耐烦。母亲无可奈何地摇摇头：“你们这些孩子呀，就不知道一分钱也是辛勤劳动换来的；只有自己去挣钱，才知道生活不易啊！”当时，我想：不就是挣钱吗？明儿，我就给你们挣回来。第二天，我召集了几个“想挣钱的人”，大家苦思冥想要让家长看看我们也不白吃饭。最后一致通过去卖晚报。领报纸途中，大家有说有笑，等领到那三百份报，我开始有点儿“含糊”了。站在路口，五个人平均分配，每人六十份。真是拿在手里，沉在心里。谁也不曾干过这个行当，哪好意思叫卖？都托着报纸默默杵着。我看着他们四个，再想想自己：我们的模样在别人看来，一定像“狼牙山五壮士”。旁边一位卖报的老大爷笑着对我们说：“你们这么站着，跟电线杆子似的，谁知道你们是干嘛的呀。这卖报就得喊。北京晚报，晚报……”大爷转头又去卖报了。我们互相看了几眼，终于，下了很大决心，使劲嚷起来：“卖报啦，北京晚报！” 冬天天黑得早，六点多点儿，路灯就亮了。事情远不像我们想的那样，一嚷嚷就能解决。战果最好的杨帆也只卖掉三十二份。我说“光这么卖，明儿天亮也卖不完。干脆，咱们服务到家，送货上门得了。”大家表示同意。于是分头登门卖报。我选了一座楼层多、单元少的塔楼。走进一单元，站在 101门前，我鼓了半天的勇气，敲响了人家的门，开门的是个小伙子，“您找谁？”我赶忙举起报纸说：“您买报纸吗？今天的晚报。”小伙子笑了笑说：“不，谢谢。我下班时已经买了。你再去别家问问吧。”门关上了。我的信心却增加了不少，至少没碰一鼻子灰，大概人们都是支持“劳动者”的吧。向上爬楼时，我敲单号门；下楼时，我敲双号门。等我敲响二单元 802 时，手里仅剩下最后一份报了。“大妈，您买报纸吗？今天的晚报。”“小伙子，看你累成这样，我是真想再买一份，可我刚才已经买了两份啦。”大妈慈祥又无奈地回答。我向她鞠躬道谢，没再继续敲门，兴高采烈地下楼了。到了楼门口，不小心跌了一跤，一兜硬币洒了一地：一元、五角、一角、五分、二分、一分。我认真捡起来。旁边小水洼里有一角硬币在闪动。我走过去，拾起它，多么沉重呀! 一九九三年一月二十七日，晴。这一天的最后一张报纸，我一直保存着；因为在这一天，我尝试了生活——既甜蜜又艰辛——珍惜它吧。北京

6月手帐爱用笔推荐！哪款是你的菜？ 𐟖‹嘿，大家好！我是阿立！这个六月，我写字画画都挺多的，但发现有些笔怎么用都不好看，有些笔随便写都美得不行。可能这就是传说中的“羁绊”吧，哈哈哈！其实，这和手感、写字习惯都有很大关系。今天就来聊聊我6月份最爱的几支笔吧～笔之助这款笔的软头有弹性，写小字完全没问题，笔风偏可爱，特别适合写brush letter。蜻蜓ABT双头笔软头加硬头的组合，写标题或者笔记都很棒，画画也很合适，简直是全能选手！斑马SARASA中性笔这系列的中性笔真的吹爆！颜色好看，写字巨爽，怎么写都好看，绝对是我的心头好！白金万年笔 20块钱能买到这么顺滑的笔，谁懂？用了很久，即使中间闲置一年多，重新灌墨也很顺畅！百乐78G 6月新入的钢笔，墨绿色笔杆加金色笔尖，颜值超高，书写顺滑。不过F尖对我来说还是粗了些，早知道选EF了。玻璃蘸水笔和彩墨搭配简直绝了！颜值高，手感还行，写字也不错，不刮纸，性价比超高！樱花勾线笔（2）之前特地买的，扁平头，适合写艺术字体，蛮好玩的。雄狮勾线笔（0.05）这只笔真的超级细！适合爬格子或者画画时抠细节，简直是细节控的福音。希望大家都能找到适合自己的笔！反正我现在是不太喜欢用圆珠笔写字了，哈哈。

能写一首关于季节的小诗吗蝶舞蜂飞春意闹，莺飞草长然生机燕绕蜓游水漾柳，蛙鸣虫唱月映荷。原创古诗分享今日自创古诗！自编诗句

𐟓š五年级语文第五单元备课指南：课本批注 1️⃣ 动物儿歌一、学习目标 1. 利用汉语拼音、课文插图和日常生活经验，认识“蜻、蜓”等12个生字；会写“间、迷”等7个字。 2. 通过朗读和表演，了解小动物的生活习性。 3. 激发观察小动物的兴趣。 2️⃣ 古对今一、学习目标 1. 通过观察图画和朗读对韵歌，认识“圆、严”等12个生字；会写“古、凉”等7个字。 2. 正确、流利地朗读对韵歌，背诵对韵歌。认识“鸟语花香、朝霞、夕阳”等7个词语，借助图片或联系实际理解“朝霞、夕阳、严寒、酷暑”。 3. 想象对韵歌中描绘的画面，感受自然之美和四季之美。 3️⃣ 人之初一、学习目标 1. 利用熟字加减法等方法，结合语境认识“之、初”等13个生字。会写“远、近”等7个字，重点写好“之、义”。 2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3. 了解传统文化。

如何开始英语写作：从输入到输出大家好，今天咱们继续聊聊怎么通过练习英语写作找到“输出”的状态。上次咱们聊到每日一句，今天咱们来点实际的。每日一句：从简单开始很多人可能觉得，动笔写东西真是太难了。要么词不达意，要么心里没底，写了擦擦了写。其实，这都是因为平时不练习的缘故。任何一位英语写作者，哪怕是高手，都是从一两句话开始的。所以，如果你志在把英语写好，建议每天设定一个话题，写一到两句话。或者你可以照着外刊，仿写一两句话。这个话题可以是你看到的一篇文章、一个新闻、一个电影片段，甚至是你的个人经历。只要是有感而发，且能用得上学到的新词，就行。我自己以前闲着没事的时候，想到什么话题就提笔写两句，看似是无轨电车，但实际上是在调遣自己脑海里那些可能已经尘封已久的单词和表达。用了，它们才能活；否则永远都是死的，还会遗忘。如何验证写得对不对？首先，基本语法和语感要过关，自己要有辨识力。其次，找个老师给指导和反馈。因为有时你自己觉得挺好，内行一看就发现千疮百孔。寻找自己的“领域” 现在英语写作学习有个通病，就是什么类型的文章都让学生去涉猎，最后只能是浮光掠影、蜻蜓点水。比如今天写汽车，明天写科技，后天写环保，大后天写中美关系。试问哪个话题能驾驭好？要写好文章，不光是英语底子过硬，还得是某个话题方面的行家，对它有研究，能以有条理、有干货的语言进行有效输出。英语媒体记者通常会被分配一个报道方向，俗称“条线”，即报道领域。刚入行时，我们一无所知，连带着英语也欠火候，彻头彻尾小学徒一枚。只好恶补行业知识和词汇量。这个道理，于英语写作学习者也是一样的。所以我建议，刚开始练笔时，最好把范围缩小，别把摊子铺太大。有几个说法挺形象的，比如“别太贪心”、“别想一口吃成胖子”。选一个感兴趣的领域，把所有单词、表达都掌握得滚瓜烂熟，再动笔，收效会好很多。讲究的是单点爆破，水击石穿。否则在几个毫无关联的话题之间来回切换，搞得自己获得感很差，打击自信心。自虐有意思么？以我自己为例刚入行时，我被分配各类事故新闻，矿难、瓦斯泄露、爆炸、火车脱轨、轮船倾覆……有段时间，报纸上的灾难新闻一半都是我的byline。不要小看这几个月的练习，我至今对事故新闻可以说信手拈来，各种词汇可以做到随叫随到；至于写作话术和叙事套路也是烂熟于胸。所以先深挖一个领域吃透了再试横向拓展。希望这些小建议能帮到大家！祝大家写作顺利！𐟓

如何写好童年趣事？𐟎ˆ 写童年趣事其实挺有意思的，想想小时候的那些糗事，现在都觉得好笑。那么，怎么把这些趣事写出来呢？让我来告诉你一些小技巧吧！选材小贴士𐟓 意趣：小时候的探索和发现，比如学骑自行车、学游泳，或者看到蜻蜓低飞，心里那个好奇啊！乐趣：玩游戏、捉知了、打水仗，河里捉鱼、钓鱼，这些都是童年的乐趣。傻趣：种瓜得瓜，种豆得豆，种钱得钱，这些傻事虽然听起来很搞笑，但也是童年的一部分。写作手法𐟓– 开头：可以用一个比喻句来吸引读者，比如“童年像雨后彩虹，色彩缤纷”，或者“童年像一幅动听的五线谱，谱写出很多趣事”。中间：这是重点部分，要详细描述事件的起因、经过和结果。起因可以略写，经过要详写，加上人物描写，比如“他瞪大了眼睛，紧紧抓住车把，双脚一蹬，车子就摇摇晃晃地前进了”。结果可以略写，但要注意和前面的内容衔接。结尾：可以用一个抒情句来结束，比如“岁月不居，时节如流，许多事情都会被时间冲淡，但这件趣事会永远留在我心中”。具体例子𐟌𐊧獧“œ得瓜，种豆得豆：小时候，我以为种什么得什么，于是种了钱，结果真的长出了钱！虽然只是几枚硬币，但当时的我兴奋得不得了。捉知了：夏天的时候，我和小伙伴们拿着手电筒去捉知了，结果被蚊子叮了好几个包，但看到知了的时候，一切都值得了。吃西瓜籽肚子长西瓜：小时候听妈妈说吃西瓜籽肚子会长西瓜，吓得我以后再也不敢吃西瓜了。童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面装满了糖果、欢笑和趣事。现在回想起来，每一件事都像一颗晶莹剔透的珍珠，闪闪发光，点缀在记忆的长河里。希望这些小技巧能帮到你，让你的童年趣事写得更加生动有趣！

大学课堂互动技巧：让学生积极参与在大学课堂上，如何增强互动性是一个重要的问题。当学生不愿意举手发言时，老师可以采取一些策略来鼓励他们参与课堂讨论。 𐟎‰ 开学第一天的自我介绍游戏在开学第一天，可以进行一个有趣的自我介绍游戏。每个学生发一张硬纸卡，写下姓名、年级、专业，然后写三句关于自己的描述，其中两句是真实的，一句是假的。老师可以先把自己的三句描述写在PPT上作为示范，比如：“我没有尾椎骨”、“我不会游泳”、“我摸过Taylor Swift的手”。然后让学生们猜哪句是假的，并分享关于这三句话的故事。 𐟓 点名发言的技巧刚开始上课时，学生不举手发言是很正常的。老师可以在学期初多次点名回答问题，让学生习惯被点名和发言。比如，老师说：“我想认识一下大家”，然后抽卡片上的名字，问一些问题。这样可以让学生逐渐适应课堂互动。 𐟎䠥䧨ﾤ𚒥Š觚„设计对于大课，互动起来比较困难。可以设计一些循序渐进的互动形式，比如先做选择题让大家举手投票，然后再做问答题让他们讨论。例如，想让学生讨论机器猫哪个道具最实用，可以先出选择题：A)竹蜻蜓；B)任意门；C)缩小灯；D)时光机。让大家举手投票，然后再让他们举手说为什么。 𐟚력𜺥ˆ𖥏‚与课堂活动有些学生可能因为走神儿或者无话可说而不愿意参与课堂互动。对于走神儿的学生，可以强制他们参与活动；对于无话可说的学生，可以帮助他们找到话题。比如，在课堂上播放视频前，可以在黑板上出两三个问题，让学生边看视频边写下自己的回答。 𐟓 让学生动笔任何你想让学生举手回答的问题，都可以先让他们拿张纸写一下。学生不是不会，只是懒得想，动笔能强迫他们去思考。比如，播放视频后，可以直接提问，他们写都写了，有思路了自然会举手。 𐟓‹ 收作业和点名学生不好好写怎么办？很简单，让他们纸上写上自己的名字，每节课结束的时候收上来。对于老师来说，收上来的纸不需要花时间批改，可以当作考勤记录，还省了点名的时间。通过这些方法，可以有效提高学生在课堂上的参与度，增强课堂互动性。

二年级语文期末摸底卷，快来打印！ 𐟎‰𐟎‰期末考试即将来临，家长们都在寻找二年级语文上册的期末测试卷！𐟓š𐟓 𐟓š𐟖‹️快打印出来，让孩子练习一下吧！检测一下近期的学习成果，心里有底才放心。加油，孩子们！𐟒ꊊ𐟓„𐟔试卷包含完整电子版，可打印，附带答案哦！ 𐟓š小学语文｜二年级语文𐟓𐟛𓯸 --- 𐟔第二题：猜字谜水要用口，左边口字旁。（请填上相应的字）口要水，左边三点水。（请填上相应的字） --- 𐟓š第十一题：我会读懂短文，回答问题。青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。文中共有几句话？文中写了哪三种有益的动物？青蛙和蜻蜓的本领是什么？啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了什么？所以，我们一定要怎么做？ --- 𐟎觬쥍二题：我会看图写话。请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？

农村房子外观描写，美到心醉神迷 1. 它静立于田野间, 四周环绕着绿意盎然的菜地, 木栅栏经年累月略显斑驳 2. 它静立田野间, 白墙青瓦映着蓝天白云, 美得让人心醉神迷 3. 阳光洒落斑驳石墙, 屋顶瓦片轻摇诉说过往 4. 晨光微露时, 是乡村独有的宁静时光, 它把老房子的青砖映得像在诉说着岁月的故事 5. 它或许不显眼, 小小巧巧, 却在门前搭起瓜架, 任南瓜丝瓜攀爬, 绿意盎然, 直上屋檐 6. 农舍前, 绿叶红果, 好浪漫 7. 那农村小屋, 夕阳斜照篱笆旁, 青豆姜香四溢扬。一路繁花争艳放, 绿蜓红蝶舞翩跹 8. 夕阳斜挂, 那栋老宅静默伫立, 古朴之美, 令人心醉

个人感觉，汉字中，虫字旁的字很有意思，喜欢两字连用，比如蚰蜒、蝴蝶、蚯蚓、蟛蜞、蝌蚪、蝙蝠……数不胜数～上周我说“蜻蜓”中“蜻”和“蜓”是两个物种，很多朋友还挺有兴趣，那螳螂是不是“螳”和“螂”也是两个物种呢？我没有查到标准答案，大概“螳=螳螂” 但“螂”可能就是虫子的意思，图二是说文解字中“螂”的早期版本“蜋”的写法，字体就是一个虫子，所以还有“蟑螂”，“蜣螂”的版本～供参考[呲牙][呲牙]#我要上热门百家号# #我要流量上热门# #我要上热门#

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