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破折号的用法权威发布_瑰夏破折号一一(2024年12月精准访谈)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：观点更新日期：2024-12-05

破折号的用法

《新编启思中国语文》第三版单元评估 𐟓š 语文基础知识、阅读理解、写作、说话、聆听 𐟓– 单元评估： 1️⃣ 面对“我”和弟弟的争吵，爸爸有何反应？ A) 要“我”让弟弟 B) 严厉批评“我”和弟弟 C) 禁止“我”和弟弟使用平板电脑 D) 耐心教育“我”和弟弟要互相友爱 2️⃣ 文中第三段，“我”的心情如何？ A) 平静 B) 生气 C) 感动 D) 无奈 3️⃣ 《新编启思中国语文》（第三版）中，哪一个四字词语形容由不得自己，控制不了自己？ 4️⃣ “我”和弟弟因何事发生争执？ 5️⃣ 根据第二段，哪一幅图是“我”和弟弟吵架的情形？ 6️⃣ 运用连动句改写以下句子：老人下腰，捡起地上的垃圾，然后扔进垃圾桶。她拿起一支笔，然后坐在我身旁，继续听同学讲故事。妹妹搬来椅子，站上去，然后吃力地打开冰箱的门。哥哥拿出消毒巾，擦干净手机，才放进背包。 7️⃣ 掌握破折号的用法：筷子头一放进锅里，吱一声红油就冒出来了。嘎嘎鸭子高兴地叫起来了。他拿起最爱的水果草莓，津津有味地吃起来。看着老人被推进手术室，我不禁流泪了，也许他进去了再也出不来了。

破折号的四种用法及例题解析破折号是一种常见的标号，在语言文字运用中经常考查其用法。以下是一些破折号的常见用法及例题解析：解释说明 𐟓Œ 破折号可以标示行文中的解释说明。例如： ① 迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 ② 你现在没有资格跟我说话，矿上已经把你开除了。补充说明 𐟓 破折号还可以标示补充说明。例如：在那段日子里，那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲做过最坏的准备了。插入语 𐟗㯸如果解释说明或补充的语句是插在句子中间的，可以前后各加一个破折号。例如：直觉尽管它并不总是可靠的告诉我，这事可能出了什么问题。总结上文或提示下文 𐟓– 破折号还可以标示总结上文或提示下文。例如： ① 坚强，纯洁，严于律已，客观公正，这一切都难得地集中在一个人身上。 ② 在这一刻，满屋子人的心都是相同的，都有一种期待。例题解析 𐟓 阅读下面的文字，完成21~22题：一年一度，此时此刻，我都会站在料峭的寒气里，期待着春的到来。因为我知道，要“知春”不能等到远远河边的柳林已经泛出绿意，或是那变松变软变得湿润的土地钻出草芽，那可就晚了。春的到来远比这些景象出现得早得多，一直早到冬天犹存的天地里。你把冻得发红的鼻子伸进挺凉甚至挺冷的空气里，忽然，一股子清新的、熟悉的气息钻进鼻孔，并一下子钻进你的心里。它让你忽然感到天地要为之一新了，你立即意识到春天来了！可是，当你伸着鼻子着意一吸，想再一闻这神奇的气味时，它又转瞬即逝，仿佛骤然消失。你环顾四周，仍是一派冬之凋散、地冻天寒。然而，不知什么地方、什么时候，这气味忽又出现。就像初恋之初，你所感受到的那种幸福的似是而非。当你感到“非”时便陷入一片空茫；在你感到“是”时则怦然心动。原来，春天不是一种形态，而是一种气味、一种气息、一种苏醒的大地生命散发出的独特的气息。 21. 下列句子中的破折号与文中画波浪线处的破折号用法相同的一项是（3分） A. 画得真好。——你为什么这么勇敢,不怕他? B. 鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 C. 永远年轻！永远热泪盈眶！永远真诚！——这就是老班长在我心目中的形象。 D. 每到夏天——特别是房间开空调的时候,大橘猫喜欢在门口踏空调。解析：A. 表话题突然转变；B. 表解释说明；C. 表总括性说明；D. 表意思递进、补充说明。因此答案是B。 22. 文中叙述人称从“我”变化为“你”，请简析其妙处。（5分）使用第一人称，真实自然，更利于表现“我”对春天的期待和“知春”的方式、态度。（2分）使用第二人称，以家常的口吻娓娓道来，更显亲切，拉近与读者的距离，和读者交流感觉到的春天的“气息”，增加感染力。（2分）人称使用灵活变换，使行文更自由流畅，更显灵动。（1分）总结 𐟓 通过以上分析可以看出，破折号的用法非常丰富多样，需要根据具体语境来理解其含义。希望这些内容能帮助你更好地掌握破折号的用法！

「文学超话」破折号用法： 1、表注释； 2、表插说； 3、表声音中断、延续； 4、表话题转换； 5、表意思递进

标点符号的神奇作用：省略号、破折号、引号 𐟓š 省略号的作用引用文字时使用省略号：例如，“妈妈边拍着孩子边说：“啊，摆到外桥。” 列举或重复词语时使用省略号：例如，“在种的花市上，牡丹品种少，梅花却应有尽有。” 表示说话中断：例如，“上级派我到这儿，我没完”他说道。 𐟓œ 破折号的作用解释说明：例如，“我要到高原的边缘寻找我家车上的鹰们。” 表示意思的转折：例如，“这个男孩学习很好，但人却不怎么样。” 表示事物的延长：例如，“啦一啦一啦一，这是报的仆。” 表示不悦的声音：例如，“你这是什么意思？啊，你怎么！” 特殊用法：例如，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。” 𐟓– 引号的作用直接引用：例如，“俗话说：‘种瓜得瓜种豆得豆。’” 特殊含义：例如，“到杯子掉到地上，光荣物了。” 特定称谓：例如，“‘东方明珠’是上海的地标性建筑。” 着重强调：例如，“在书上小了的“早”。 𐟓Œ 总结省略号、破折号和引号在语文中有着独特的作用，它们不仅帮助我们更好地理解文本，还增加了文章的丰富性和多样性。掌握这些标点符号的用法，可以让我们的写作更加精准和生动。

小学语文标点符号使用全攻略，家长必收藏！小学语文标点符号使用全攻略，涵盖了低小阶段必备的符号使用知识点。以下是详细内容：标点符号歌 𐟎𖊥奏𗯼ˆ.）是个小圆点，表示一句话说完了。逗号（,）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。分号（;）两点拖条尾，并列分句中间点。冒号（:）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（!）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。省略号(……)六个点，表示意思还没完。破折号（—）短横线，表示解说、话题转。书名号（《》)两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（()），方括号口，注解文字放里边。学标点，并不难，多看多练才熟练。用法简表 𐟓‹ 名称：句号符号：. 用法：表示一句话说完了。名称：逗号符号：, 用法：句内停顿。名称：顿号符号：、用法：并列词语点中间。名称：分号符号：; 用法：并列分句中间点。名称：冒号符号：: 用法：要说话儿写后边。名称：问号符号：? 用法：表示一句问话完。名称：叹号符号：! 用法：表示惊喜和感叹。名称：引号符号：“” 用法：内放引文或对话。名称：省略号符号：…… 用法：表示意思还没完。名称：破折号符号：— 用法：表示解说、话题转。名称：书名号符号：《》用法：书、刊名称放中间。名称：圆括号符号：（）用法：注解文字放里边。名称：方括号符号：口用法：注解文字放里边。家长们，赶紧收藏这份攻略，帮助孩子们更好地掌握标点符号的使用吧！

小学标点符号详解：这些你都会吗？小学阶段，标点符号的使用可是个重点，尤其是三个常考的标点：破折号、省略号和引号。今天我们就来详细讲解一下这些标点符号的用法。破折号— 破折号的主要作用是表示解释说明。比如：“他永远也忘不了那天（947年10月1日）。”这里的破折号就是用来解释日期的。省略号…… 省略号的形式是六个小圆点，通常用来表示列举的省略、对话中的沉默不语，或者表示话未说完、语意未尽。例如：“他轻轻摇了摇头，用微弱的声音说：‘你们要…好好学习…将来。’” 引号“” 引号的作用可不少，它可以表示直接引用、强调突出、特殊含义、特定称谓，甚至还能表示否定和讽刺。比如：“人们都说‘桂林山水甲天下。’”这里就是用引号来表示直接引用。其他标点符号除了这些常考的标点，还有一些其他的标点符号也需要注意：逗号：用于句子中意思未完的地方。句号：用于句子结束。感叹号：表示喜怒哀乐等强烈的感情。问号：表示疑问。顿号：用于并列词语之间。分号：用于并列分句之间。冒号：用于提示下文。希望这些讲解能帮助孩子们更好地掌握标点符号的用法，为语文学习打下坚实的基础！𐟓š

𐟓破折号的四大用法𐟓 𐟓–破折号是个神奇的标点，它有时能标示话语的中止、话题的转换、稍停和跳跃哦！ 1️⃣ 标示话语的中止： - 𐟘⤾‹如：“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。这种用法表示说话人因情感激动而暂时语塞。 2️⃣ 标示话题的转换： - 𐟤”例如：“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对小王说。这里破折号表示话题的突然转换。 3️⃣ 标示话语的稍停： - 𐟒줾‹如：“亲爱的妈妈，您不知道我多爱您——还有你，我的孩子！”这种用法是在补充说明前稍作停顿。 4️⃣ 标示话语的跳跃： - 𐟘„例如：“回了家，把事情讲给妈妈听。妈妈听得又急又气，最后与我一同笑了，笑完又骂我：‘你这傻女，要你不要管闲事，惹祸上身，现在的人，你以为——以后不要再傻了。’”这里破折号表示语意的跳跃，为了表达委婉而省略了部分话语。 𐟎‰现在你更了解破折号的用法了吧！记得在写作中灵活运用哦！𐟓

英语阅读理解7步通关技巧英语阅读理解让人头疼？但其实它考察的是你的逻辑思维能力！今天，我就来分享一些实用的阅读技巧，帮你轻松应对阅读理解题。 1⃣️ 单词为基础 𐟓š 首先，单词是基础中的基础。别以为掌握了方法就可以忽视单词的背诵。没有单词的积累，一切都是空谈。你可以通过一些应用如“不背单词”来督促自己每天背诵。 2⃣️ 串联题干 𐟔— 在开始做题前，先串联题干。只看题干，不要看选项。这样你能获取一些背景知识，对文章的大致内容有个了解，这对做题非常有帮助。 3⃣️ 从第一题开始 𐟏 按照题文同序的原则，从第一题开始做。找到定位句，定位句的关键词包括大写的人名、地名、时间等。然后一道题一道题地做，可以把所有题都当作细节题来处理。 4⃣️ 例子题和主旨题 𐟌𐰟“– 例子题要看例子的上下文，而不是例子本身。主旨题则要看文章的首段、尾段以及转折处。 5⃣️ 定位句看不懂？ 𐟤” 如果定位句看不懂，看看前后句。只要前后句没有转折词，它们表达的意思就相同；如果有转折词，那就相反。这样你就能推测出定位句的意思。 6⃣️ 标点符号的妙用 𐟓 冒号和破折号都是解释说明的标志，它们解释前面的句子。了解这些符号的用法，能帮助你更好地理解文章。 7⃣️ 珍惜做过的题 𐟌Ÿ 做过的题不要丢掉，它们可能是你下一道题的答案，或者能帮你理解文章的主旨。赶紧拿起你的英语书，试试这些方法吧！𐟓–✨

三年级标点符号用法全攻略𐟓š 三年级语文标点符号的用法总结如下：声音的延续：例如：“我们一一是中国人，我们一一爱一一自己的祖国。” 声音的中断：例如：“小明睁大了眼睛，不解地问：‘这一一。’” 解释说明：例如：“我永远忘不了那一天一一1952年10月22日。” 意思的转折：例如：“训练动物很有意思一一猴子的动作多么像人啊！” 递进关系：例如：“团结一一批评和自我批评一一团结。” 使用标点符号的注意事项：书写位置：句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号一般占一个字的位置，紧靠文字的右边偏下。破折号和省略号占两个字的位置，写在行文中间。引号的前后两部分各占一个字的位置，前半边标在文字的左边，后半边标在文字的右边偏上。换行规则：句号、逗号、感叹号、问号、冒号、顿号、分号不能放在一行的开头，应该紧跟一句话的末了一个字。引号的后半边不能放在一行的开头，同样，前半边也不能标在一行的末尾。省略号和破折号可以标在一行的开头或末尾，但不能把一个符号分为两截分行书写。书写规范：标点符号有一定的形状，书写时必须规范化。通过这些总结和注意事项，帮助三年级学生更好地掌握标点符号的用法。

𐟤”标点符号大解析𐟓– 𐟔想要了解标点符号的用法吗？这里有一份超全的标点符号使用指南等你来收藏！ 𐟒᥸𘧔覠‡点符号包括：逗号,句号,问号,感叹号,冒号,分号,双引号,顿号,括号,破折号,省略号,书名号,着重号,连接号和专名号。 𐟓逗号用于句子中间的一般性停顿，句号则用于一句完整话的最后停顿。问号表示疑问句末尾的停顿和语气，感叹号则用于表示强烈感情的句子末尾。冒号提示性话语之后的停顿，分号用于复句间较大的停顿。 𐟓–双引号表明文中直接引用别人的话，顿号表示句子中并列词语之间的停顿。括号标明文中注释的部分，破折号表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。省略号表示由于种种原因省去的内容，书名号则用于表示书名、篇名等名称。着重号表示文中特别重要、需要注意的字词句。 𐟎‰现在，你掌握了标点符号的用法了吗？赶快收藏这份指南，成为标点符号小达人吧！𐟌Ÿ

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