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希沃白板5前沿信息_希沃白板5网页版入口(2024年12月实时热点)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

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大班科学公开课：探索神奇的小水滴𐟒犤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节大班科学公开课，旨在通过情境化的教学模式帮助大班幼儿理解科学现象，建立正确的世界观。 𐟌Ÿ教学对象分析大班幼儿对世界充满好奇心，已经开始探索世界。然而，由于信息不对称，他们的认知往往停留在表面，甚至被错误的认知误导。本节课通过情境化的教学模式，帮助大班幼儿解释合理的科学现象，提升他们的科学知识储备。 𐟌教学环境分析利用互联网、希沃白板、希沃白板5软件和移动授课等功能，打造一个交互性强、操作简便的教学环境。通过人机互动和师生互动等多种互动手段，增加活动的趣味性和有效性，让孩子在不断学习中认识这个世界的水。通过这些先进的教学设施和方法，帮助大班幼儿更好地理解水的科学现象，提升他们的科学素养。

信息技术2.0学情分析：轻松搞定！ 𐟑‹𐟏𜥤祮𖥥𝯼我是你们的清洛老师，今天来聊聊信息技术2.0的学情分析作业。最近有不少同行在抱怨，说2.0又来了，太难了！其实，别担心，今天我就来手把手教你们如何轻松搞定这项作业。学情分析方案：规范填写首先，学情分析方案需要按照规范来填写。具体包括以下几个方面：学情分析目的：明确你要通过这次分析达到什么目的。内容：包括教学主题、教学对象、教学重点和难点等。学情分析方法和工具：说明你打算用什么方法和工具来进行学情分析。学情分析报告：录屏展示接下来是学情分析报告，你需要提交一份5分钟以内的录屏。这个录屏要包含以下几个方面：方案制作成演示文稿（PPT或希沃）：展示你的学情分析方案。工具的应用过程与方法：截图或录制工具的使用过程和方法。结果的呈现与分析：演示文稿或后台讲解，展示你的分析结果。结果应用：说明你将如何根据这些结果调整课程教案和教学方法。小贴士：用AI工具帮忙如果你不会写教案，不用担心！可以用一些AI工具来帮忙生成优秀教案。课件方面，可以去#希沃白板5的课件库找一个版面大方、有互动游戏的课件进行展示。当然，如果能根据自己学生的实际情况进行修改，那就更好了！最后一点：保持一致性义务教育的学情分析其实和幼儿园的学情分析是一样的，都是为了更好地了解学生的学习情况，帮助他们更好地学习。所以，别忘了保持一致性哦！结语老师们，加油吧！去思考、去实践、去成长吧！相信你们一定能找到在成年世界里的一席之地。❤️

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幼儿园大班科学课《小水滴的奇妙之旅》 𐟎‰大家好，今天我要和大家分享一个超级有趣的幼儿园公开课——大班科学《小水滴旅行记》。这节课真的让我眼前一亮，孩子们的表现也特别棒！ 𐟕’课程时长：大约30分钟 𐟚€教学目标让孩子了解水的三种形态，探索水的科学现象，激发他们对世界的好奇心。通过观察、听讲、互动等方式，发现水循环的奥秘，培养良好的文明行为习惯，增强保护水资源的意识。引导孩子们合理使用生活用水，形成健康的价值观。 𐟔教学重难点重点：水的循环过程难点：理解下雨、蒸发、河流流水等现象 𐟓š教学准备电子白板教师演示课件无线局域网、西沃5电子白板一体机 𐟌ˆ教学流程导入，激发兴趣首先，老师展示了小水滴的图片，并介绍说：“今天我们要认识一个新朋友，它的名字叫小水滴。别看它小，世界上所有的水都是由它组成的。小水滴最喜欢旅行了，今天我们就和小水滴一起去旅行吧！” 旅行第一站：天空老师接着说：“一开始，小水滴和其他许多小水滴一样，都生活在汪洋大海里。在太阳公公的帮助下，小水滴开始蒸发，飞到了上空，躲进了云妈妈的怀抱。” 【媒体运用：利用希沃白板5的动画功能，展示水从液体变成气体的过程。】【设计意图：通过动画形式解释水为什么会从液体变成气体，是因为温度高而蒸发，这样更直观，孩子们更容易理解。】旅行第二站：高山上老师问：“小水滴没有脚也没有车，怎样才能去旅行呢？”请小朋友们帮忙想办法。小水滴跟着风飘呀飘呀，飘到了高山上。【媒体运用：利用希沃白板的运动路径功能，请小朋友们上台在白云旁边吹气，老师按动按钮让白云飘走，解释是风带着小水滴动起来的。】【设计意图：通过幼儿与机器的互动，解释白云为什么在动，增强课堂的活跃性，勾起孩子们的积极性，加深他们对这一现象的理解。】这节课真的让我看到了孩子们的无限可能，他们不仅学到了知识，还培养了保护环境的意识。希望更多的老师能分享这样的精彩课程！

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打工别太拼！做个快乐的小老师✨ 𐟌𒠦”𞤸‹助人情结作为老师，我们确实要有责任心，但别让它压垮你。我们要做的是修剪枝条，让小树茁壮成长，而不是改变其品种。面对那些难以沟通的家长，适当放手吧。三百六十行，行行都需要人。让花成为花，让树成为树，问心无愧就好。 𐟌𒠤𘍥’Œ同事交心同事就是同事，很难成为朋友。或许在工作中会遇到聊得来的，但也仅限于工作。下班后，大家交集真的不多。当然，也不是绝对的，遇到三观合的也可以成为朋友，这个随缘。工作中少打探别人的隐私，少八卦，少吐槽领导，毕竟知人知面不知心，或许因为利益冲突，你会被𐟔꯼Œ也尽量保护好自己的隐私。 𐟌𒠦‹’绝PUA 多做事才会成长，这是领导和老教师最喜欢逮着年轻人的理由，美其名曰：给你锻炼的机会。一定要学会拒绝！份内之事可以做，出力不讨好的事，要学会说“不”。保持清醒的头脑，别被画饼𐟫“，避免事后后悔、自责、自我怀疑，还要硬着头皮做下去。 𐟌𒠦升自己打铁还需自身硬，尤其是我们青年教师。以下是一些提升自己的途径：优质公开课视频：国家中小学智慧教育平台、教研网、一师一优课、深圳教育云、哔哩哔哩等。优质教案、课件：希沃白板5、学科网、七彩课堂、吾课网等。专业提升杂志、书籍：小学语文教学、小学语文教师、现在开始上语文课、如何在课堂中培养成长型思维、高度参与的课堂等。班主任书籍：一线带班、一线教师、班主任工作漫谈、给年轻班主任建议等。 𐟌𒠥彥彧”Ÿ活别把工作中的情绪带入生活！工作只是工作！把工作和生活区分开来。下班后，好好享受生活，比如培养兴趣爱好，或者做些自己喜欢的事，多出去走走，放松身心看看外面的世界。把更多的时间留给自己和家人。别在工作中迷失自我，别让工作拖垮了生活！

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