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哼读音最新娱乐体验_亲亲(2024年12月深度解析)

内容来源：兔子在线电影所属栏目：话题更新日期：2024-12-02

哼读音

5岁宝宝英语启蒙：10个月进步显著妞妞今年4岁多，2月份才开始英语启蒙，到现在已经学了将近10个月。她会唱20多首SSS英文儿歌，自主读完了英语分级绘本AA级的100本书，现在正在读A级的第21本。以下是我总结的三个可操作的方法，帮助宝宝做好英语启蒙： ❶ 磨耳朵：每周听英语儿歌和绘本音频，放在复读机里，早上起床时自动循环播放。平时妞妞自己玩的时候也会播放，时间长了，她会无意识地跟着哼英语歌，或者脱口而出绘本内容。 ❷ 制定计划：每天晚上读一本绘本，和妞妞一起手指绘本上的图片跟读。遇到不会读的单词，找相关动画视频讲解给她看，这样既能增加她的兴趣，又能记住读音。 ❸ 输入转化为输出：让妞妞自己指读绘本，给她录视频，让她自己完整读完后再看自己的视频。同时记录她读过的数量，这样她能看到自己的进步，增加学习内驱力。家长们，你们有没有好的方法呢？一起来讨论吧！

康熙临终前的传位之谜。是皇四子还是皇十四子？别再被“十改于”的幼稚传说误导了，真相远比这复杂！首先，我们要说的是，那份所谓的“康熙遗诏”可能根本就不存在！是的，你没听错！辽宁省档案馆虽然公布了所谓的“康熙遗诏”，但谁能证明那就是康熙亲笔所写？康熙走得急，没准儿连笔都没来得及动，雍正就坐上了皇位。雍正为了证明自己继位的合法性，伪造一份遗诏，对他来说，还不是小菜一碟？有人会说，那遗诏还有满文版呢，改不了吧？哼，别忘了，雍正的名字在史书里可是有多种写法的。比如，《永宪录》里写的就是“雍亲王，皇四子胤祯”，而《满清外史》更是全程称呼他为“胤祯”。可问题是，“胤祯”原本是十四阿哥的名字啊！这背后的猫腻，你品，你细品！更有趣的是，“祯”的繁体字“禎”和“禛”高度相似，读音还一模一样。在满文里，两者更是无法区分。这不禁让人遐想，是不是雍正在即位后，为了掩盖真相，故意将自己的名字从“胤祯”改成了“胤禛”？两百多年来，史家对这个问题争论不休，但他们可没纠结于“十改于”这种低级谣言。真正的历史研究，是要深入挖掘史料，寻找蛛丝马迹的。而那份所谓的“康熙遗诏”，不过是个笑话罢了。所以，别再被那份伪造的遗诏蒙蔽双眼了。想要了解康熙传位的真相，还得从更多未被删改的史料中去寻找线索。历史的长河中，总有些秘密等待着我们去揭开。最后，提醒各位历史爱好者，对待历史要严谨，不要轻信谣言。

加拿大小学生作业大揭秘！𐟓š 周末翻看孩子的书包，竟然发现了一个牛皮信封，里面装着三份已经装订好的作业！𐟘𒠤𛥥‰只知道孩子有个agenda（记事本），没想到现在竟然开始有作业了，真是让人惊喜连连！打开一看，作业量和难度都相当适中，对孩子来说非常友好。这一周的作业主要是学习元音字母的短音发音和匹配单词。作业形式也很丰富，有简单的连线题、填空题、画圈圈出答案，还有简短的字母描红。最有趣的是，老师还发来了两首关于元音字母发音的歌曲视频，节奏魔性，孩子只听了两遍就忍不住哼了起来。𐟎𖊊这周还进行了strong beginning test，其实就是老师为了了解孩子的知识水平，以便制定个性化的教学计划。孩子告诉我，测试是一对二的，他和另一名同学在教室，用道具做了加减算术题、记忆力测试（翻转卡片猜数字），还读了一段故事书。整个测试过程大约45分钟，我们在外面等了会儿就回家了。听老师说，这并不是考试，也不会记成绩，只是为了了解学生的情况，因为班上有些孩子完全不会英语，所以会有不同的教学进度。平时上学时，老师也会给孩子一些数学测试。做完两位数的加法后，老师还单独问了他两道乘法的题目，这说明老师在进行知识摸底。加拿大的老师真的很耐心，不会给孩子太大压力。虽然孩子适应能力很强，但我觉得如果想要带孩子来加拿大读书，还是早一些开始做准备会更好。从小开始磨耳朵打基础的方法有很多，我们也试过不少途径和方式。从9个月开始参加美吉姆早教，一周两次游戏活动；到后来3岁开始斑马英语网课和Linggo kids的自然拼读。在出国前几个月，我在准备雅思口语时找了平台上的一位美国老师练习，一次顺利考过后剩下的课时余额就给孩子用了，就是日常聊天对话，每次20-25分钟的样子。这样孩子来到加拿大后，交流方面表现得不错。总之，加拿大小学生的作业虽然不多，但内容丰富有趣，老师也很耐心。希望这些经验能对大家有所帮助！

𐟎𜠥�𔧻ƒ琴的小窍门～ 𐟎砥쩟𓤹：听到一首新曲子时，先搜出来听听，别只知道练不知道名字和作者。反复看着谱子听，最好边听边哼，这样心里有旋律，上手时就不会全靠蒙了。 𐟎䠥”𑦭Œ：如果识谱慢或者曲目节拍复杂，先慢速手打拍子唱，一段一段地练，不要从头到尾唱。唱连贯后再用节拍器规范拍子。最重要的是有歌唱性地唱谱，不要像念经一样读谱。适当带入情感唱，曲子的旋律在心里，练琴时才能真正手跟心走。 𐟐⠦…⧻ƒ：开始练习时，节拍器能多慢就多慢，每一个音从手指接触到发音都做到极致。通过慢速可以在途中做调整。很多人练不熟悉的曲目时常会全身肌肉紧绷，导致练一会儿就很累。所以慢练时还应将注意力放在身上，将各处肌肉放松。 𐟓‘ 分段练习：除非一首作品即将登台演奏，细节问题都做得很好了，只需整首连贯出来，否则不要整首或者整页地练。可将曲子当作一篇文章，分成小的段落，段落反复练习到没问题后再进行下一个段落。在第2个段落没问题后将1、2段落相连接，都没问题后再进行第3个，第3个熟了再连接1、2、3，以此类推，段段相扣。 𐟖Š️ 做标记：练琴时准备好铅笔，哪个小节或哪个音拉不好就圈出来。将容易错的做好提示标记。一周后，如果练到没有问题就擦掉，再找新的问题圈出。学，无非就是不停的找问题，再解决问题。切记不要用擦不掉的笔做标记，不然一首曲子下来跟鬼画符一样，音符都看不清楚，更别说强弱力度等符号了。解决完的问题记得及时抹除。少做指法标记，特定的地方谱子基本会写，容易错的地方适当添加指法提示，不要整首曲子标一大半指法。只看指法按音是最为致命的问题。 𐟎堥𝕨熩⑯𜚦᤻𖥅许的情况下将练习录下来观看，寻找每一遍的问题和不足。毕竟练习时身在其中，注意不到细节问题。 ⏳ 有效练习：如果在练习过程中出现某个小节或者段落反复练不好，停下来不是疯狂的练习就是有用的。反复的错误肯定是有原因的，一直错就是浪费时间、影响情绪。可以休息一会儿或换首自己能掌握和喜欢的曲目练习，停一会儿或第二天再练会好很多。当然得先找到问题所在。

F和V发音区别详解，轻松掌握！ 𐟎砦Ž⧴↥’ŒV的发音奥秘，让你的英语更加地道！ 𐟑„ F音与V音，虽然发音位置相似，却有着不同的发音技巧。 𐟓– F音的IPA符号是“f”，它代表无声的摩擦音。发音时，只需用下唇轻触上齿，然后用力呼气即可。 𐟓– V音的IPA符号是“v”，它代表有声的摩擦音。发音时，同样用下唇轻触上齿，然后哼出声音。 𐟓Œ 发音时，注意感受喉咙部位的不同，F音几乎不震动喉咙，而V音则会明显感觉到喉咙的震动。 𐟓 练习时，可以尝试制作一个单词列表，专门包含F和V音的单词，这样可以帮助你更好地掌握这两个音素的发音。

「DK李硕珉超话」241125yzyc签售存档^ ^ 想让米米唱神秘的girl 可能是我不太会韩语的发音吧T^T 能听到米米哼一哼也是很开心了！希望有机会能听到T^T 「DK李硕珉超话」「李硕珉」「李硕珉耳畔治愈者」小洱yukiii的微博视频

宝宝启蒙书推荐：宝宝巴士国学大红书现在市面上的童书真是琳琅满目，如何挑选到高质量的启蒙童书呢？我给我家宝宝选的是宝宝巴士的国学大红书。自从买了这本书，宝宝没事就拿起来翻翻，有时候还会哼着小曲儿，效果真是不错！我家宝宝才两岁，文字对他来说有点难度。不过，这本书配有点读笔，宝宝感兴趣的地方一点，就能立即得到反馈。点读笔不仅能朗读文字，还能唱歌、朗诵、玩游戏，互动模式非常丰富。再加上精美的插画，满足了宝宝在这个阶段的视听需求，真是在玩中学，学中玩。我自己对国学知识掌握不多，担心教坏孩子。有了这本国学大红书，家长省心不少！书里的配图文字和点读发音都很严谨科学，有史实资料支撑，相当于给孩子请了个专业的国学老师。何乐而不为呢？为了让学习效果更好，我还入了宝宝巴士的识字卡和奇妙学古诗。宝宝看不懂的地方一点就能出声。不得不说，宝贝的律动感都强了很多～不仅是启蒙宝宝，陪读的过程中我自己也学会了很多国学知识，亲子时光一起读国学大红书真是太美好了！

话说在福建泉州海边的一个小镇上，有位老阿伯，他是个地道的闽南人，每天清晨都会到海边去捕鱼。这天，阿伯照例早早起床，穿上他的老式拖鞋，戴上斗笠，拎着渔网就往海边走。海边的风带着咸咸的海水味，阿伯深吸一口气，感觉整个人都精神了。他一边走一边哼着闽南语#闽南习俗# ，心情好得不得了。到了海边，阿伯熟练地撒网，不一会儿就捕到了几条活蹦乱跳的鱼。这时，一个外地游客路过，看到阿伯捕鱼的手法，忍不住赞叹：“阿伯，你的捕鱼技术真是厉害啊！” 阿伯听了，咧嘴一笑，用他那带着浓重闽南口音的普通话说：“这算啥，我们闽南人从小就在海边长大，捕鱼就像吃饭一样平常。” 游客好奇地问：“那阿伯，你们闽南有什么特别的风俗吗？” 阿伯想了想，说：“有啊，比如说我们过年的时候，家家户户都会贴春联，还会做一种叫‘红龟粿’的点心，寓意着吉祥如意。” 游客听得津津有味，又问：“那闽南话听起来很有趣，能教我几句吗？” 阿伯乐了，说：“好啊，比如说‘你好’在闽南话里是‘里厚’，‘谢谢’是‘多谢’，‘再见’是‘再会’。” 游客跟着学了几句，虽然发音不标准，但阿伯还是竖起大拇指，笑着说：“不错不错，你这个外地人学得还挺快的。” 最后，阿伯邀请游客到他家做客，尝尝他老婆做的地道闽南菜。游客欣然接受，两人一边聊着天，一边往阿伯家的方向走去，海边的夕阳映照在他们身上，温暖而和谐。

20个唱歌小技巧，轻松提升你的歌唱水平！ 𐟎䠥”𑦭Œ爱好者们，想要提升自己的歌唱技巧吗？这里有一些实用的小技巧，帮助你在唱歌时达到最佳状态！ 𐟎𖠥䚥“𜦭Œ，感受共鸣。试着哼唱，体验不同部位的共鸣。练习“哼-吸-叹”三个动作，帮助你找到共鸣的感觉。 𐟑„ 唱歌前先打开嗓子。用手按住嘴巴两侧，抖动嘴唇10秒钟，感受前后变化。 𐟘Š 嘴角上扬，提起笑肌，有助于发音更清晰。 𐟘𒠥š惊讶状，闻花香，学狗喘息，寻找腹部呼吸的感觉。 𐟒�”𑦭Œ时带入感情。想象一个有效的场景，如悲伤的歌可以想象喜欢的人即将嫁人，开心的歌可以想象即将升职加薪。 𐟚𖢀♀️ 站立笔直唱歌，想象自己手提重物往上抬，有助于提气。 𐟒ꠤ𘍨恧”襅襊›唱歌，保持60%-70%的力量，不要松松垮垮。 𐟔„ 发声时，声音不要直接脱口而出，而是竖直向上的感觉。 𐟚‘ 学救护车的声音，由慢到快反复用“啊”或“哦”音唱MI SO，有助于快速掌握颤音。 𐟐𑠥�Œ륏민Œ可以找到假声，记住喉咙要放松。 𐟐𞠧”覉‹堵住鼻子，张大嘴巴唱歌，效果会更好。 𐟐Ž 蹲马步唱歌，帮助腹部发声。 𐟏𙠨𚫤𝓧𛷧𔧥š拉弓射箭状唱歌，同样有助于腹部发声。 𐟘𕠩˜𒦭⧠𔩟𓯼Œ唱歌前打哈欠到一半突然停住，保持这个位置唱歌。 𐟑ƒ 唱“nei”寻找鼻腔共鸣，共鸣不好找的可以看视频学习。 𐟌쯸 气息不够用时，不要一口气唱到唱不下去再换气，把握换气的节奏点。 𐟪堧𛃩똩Ÿ𓦗𖥘𔨧’夹一根牙签，注意牙签不要掉。 𐟏‹️‍♀️ 平时多做仰卧起坐，有助于锻炼小腹发力，提升唱歌爆发力。 𐟥š 含着鸡蛋唱歌，帮助你找到更好的发声位置。这些小技巧希望能帮助你在唱歌时达到最佳状态，享受音乐的乐趣！

学唱歌别走弯路！这些技巧你一定要知道 𐟎䊥䧥彯𜌦ˆ‘是你们的声乐老师，同时也是个兼职驻唱歌手。今天我想和大家分享一些我学唱歌时用到的小技巧，希望能帮到那些正在学唱歌的小伙伴们，少走些弯路。多哼歌，感受共鸣 𐟎𖊩斥…ˆ，多哼歌吧！哼一声，感受一下那种多方位共鸣的感觉。试着练“哼-吸-叹”这三个动作，找找共鸣的点。唱歌前先开嗓子 𐟘𒊥𜀥狥”𑦭Œ前，先把嗓子打开。伸出一只手按住嘴巴两侧，抖动嘴唇10秒左右，感受一下前后的差距。这个动作真的很有效哦！嘴角上扬，笑肌提起来 𐟘Š 嘴角稍微上扬，把笑肌提起来，这样有助于发音。相信我，这个方法真的很实用！寻找腹部呼吸的感觉 𐟐𖊥š惊讶状，陶醉闻花香，学狗喘息的方式寻找腹部呼吸的感觉。这个方法真的很有趣，也很有效。带入感情 𐟒– 唱不同歌之前，先在脑海里设想一个场景。比如唱悲伤的歌时，想象自己喜欢的人明天就要嫁给别人了；唱开心的歌时，想象自己马上要升职加薪了。这样唱出来的歌更有感情。站立笔直，提气 𐟒ꊥ”𑦭Œ时站立笔直，想象自己手提重物往上抬，这样有助于提气。这个方法真的很棒！不要用全力唱歌 𐟔劥”𑦭Œ时不要用全力，差不多用百分之六七十的力量就好（但也不能松松垮垮的）。这样唱出来的歌更有层次感。发声时要竖直向上 𐟓ˆ 发声时，声音不要直接脱口而出，而是竖直向上的感觉。可以在唱歌时想象一下这种感觉。练习颤音 𐟐𞊥�•‘护车的声音，由慢到快反复用“啊”或“哦”音唱MI SO。多练几天可以快速掌握颤音的技巧。想象一下从开空调的屋内走出，外面下着大雪，说“好冷啊~”。保持气息 𐟌쯸 尽量让肚子里的气一直保持有剩余的状态，不要到了每句结尾没气了。最后要保留一点气息。学猫叫，找假声 𐟐𑊥�Œ륏민ˆ温顺的猫），可以找到假声，记住喉咙要放松。这个方法真的很有效！用手堵住鼻子唱歌 𐟑ƒ 用手堵住鼻子，张大嘴巴唱歌。确实好听了很多！这个方法真的很棒！蹲马步唱歌 𐟐𔊨𙲩鬦�”𑦭Œ也是一个很好的方法，可以帮助你找到腹部的发力点。身体绷紧做拉弓射箭状唱歌 𐟏𙊨𚫤𝓧𛷧𔧥š拉弓射箭状唱歌也是帮助腹部发声的好方法。这个方法真的很实用！防止破音 𐟚능”𑦭Œ前打哈欠打到一半突然停住，保持这个位置唱歌，不要让喉头上提。这样可以防止破音。寻找鼻腔共鸣 𐟑ƒ 唱“nei”寻找鼻腔共鸣。共鸣不是太好找，找不到的可以看着视频学，学生们看视频学习效率会很高。把握换气节奏 ⏰ 气息不够用时，别一口气唱到唱不下去了再换气，把握换气的节奏点（这就需要多听歌）。这个方法真的很实用！练高音时嘴角夹牙签 𐟪⊧𛃩똩Ÿ𓧚„时候嘴角夹一根牙签，注意牙签不要掉。这样可以帮你稳定发音。多做仰卧起坐 𐟤𘢀♀️ 平时多做仰卧起坐有助于锻炼小腹发力，可以让你唱歌更有爆发力。这个方法真的很棒！含着鸡蛋唱歌 𐟥š 含着鸡蛋唱歌也是一个有趣的练习方法，可以帮助你找到鼻腔共鸣的感觉。这个方法真的很有效！希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能成为歌唱高手！加油！𐟎䀀

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